河南招教教育心理学练习题（二）学习迁移

　　1. 已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的( )。

　　A.迁移 B.动机 C.策略 D.技巧

　　2. 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为( )。

　　A. 负迁移 B. 正迁移 C. 横向迁移 D. 纵向迁移

　　3. 以下不属于影响迁移的客观因素的是( )。

　　A. 教师指导 B. 学习材料特性 C. 媒体 D. 认知结构

　　4. 两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为( )。

　　A. 正迁移 B. 横向迁移 C. 负迁移 D. 纵向迁移

　　5. 如果迁移产生的效果是积极的，这种迁移则是( )。

　　A. 正迁移 B. 顺向迁移 C. 特殊迁移 D. 知识迁移

　　6. 由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为( )。

　　A. 迁移 B. 变式 C. 定势 D. 原型启发

　　7. 正迁移可分为( )。

　　A. 顺向迁移和逆向迁移 B. 横向迁移和纵向迁移

　　C. 积极迁移和消极迁移 D. 顺向正迁移和逆向正迁移

　　8. 由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为( )。

　　A. 顺向迁移 B. 逆向迁移 C. 水平迁移 D. 垂直迁移

　　9. 下列属于影响迁移的个人因素有( )。

　　A. 认知结构和态度 B. 智力和学习环境

　　C. 年龄和学习材料 D. 学习目标和态度

　　10. 根据迁移发生的方式，迁移又可分为( )。

　　A. 正迁移和负迁移 B. 积极迁移和消极迁移

　　C. 顺向迁移和逆向迁移 D. 特殊迁移和非特殊迁移

　　参考答案

　　1. A已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的迁移，见学习迁移的定义。

　　2. B一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移属于正迁移。

　　3. D认知结构属于影响迁移的个人因素，即属于主观因素。

　　4. C两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为负迁移。

　　5. A 如果迁移产生的效果是积极的，则这种迁移属于正迁移。

　　6. C 由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为定势。

　　7. B 正迁移可分为横向迁移和纵向迁移。

　　8. C 由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为水平迁移，见水平迁移的定义。

　　9. A 认知结构、态度、年龄、智力均属个人特征。

　　10. D根据迁移发生的方式，迁移又可分为特殊迁移和非特殊迁移。

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