体制内（机关、事业单位）注重执业资格吗

　　执业资格对于党政机关的公务员来讲，基本上作用不是很大，也不是很看重，除过检察院、法院实行员额制管理，必须通过司法考试外，其他在行业内含金量十分高的资格、证书等，在党政机关并没有什么用处。即使是在专业技术类事业单位，受固定的工资收入体系影响，也就是俗称的“大锅饭”，执法资格的份量和含金量，也大为贬值。

　　在党政机关里面的公务员岗位上，执业资格或者证书基本没有什么作用。比如注册会计师、注册审计师，全国也就几万人，但没有听哪个审计部门招考公务员，要求必须有审计师资格证书，或者有注册审计师、注册会计师资格证书的可以免试，或者有优先权。你有这些资格证书，或者执业资质，只能证明你的业务能力，以及未来发展方向上的优势。和个人职务职级没有直接关系，没有人因为你有全局唯一的最高证书或者资质，就提拔晋升的，你的工资收入也不会因为你有某个证书或者执业资质多一分钱。公务员岗位是管理与监督职能的综合类为主，专业技术类非常少，深圳也试行过“聘用制公务员”管理制度，就是为了弥补公务员中专业技术人员缺乏而创新的，但试行这些年来，并没有什么进展。禁止建筑领域内的公务员靠“证书挂靠”获利，也让这个行业内的资质证书归于沉寂，不再那么吃香。

　　在专业技术类事业单位，最为典型的就是公共卫生和基础教育行业。省考招收有编制的中小学教师，教师资格证就是其中的条件之一，但基层学校为了引进人才，允许只要在就业后一年内拿到教师资格证，也算合格。医疗卫生行业的资格证书要求更严一些，毕竟事关人民生命安全。但就业后，影响专业技术资格和职称的评审制度的主观因素太多，往往只有工龄长、资格老的专业人员，以及部分管理人员，才有资格评定职称、资质，专业技能优异的年轻人，只能临渊羡鱼，望而不得。在这种机制之下，职称和执业资质的含金量，就要打上大大的问号。因而也产生了许多怪现象：拿到了高级教师职称的老师，不从事教学事业，反而哭着喊着要去后勤岗位，基层退居二线不上班。因此，打破职称终身制，职称实行能上能下，也是社会发展的需要。