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背景资料
1、有一位表演大师上场前，他的弟子告诉他鞋带松了，大师点头致谢，蹲下来仔细系好。等到弟子转身后，又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切，不解地问：“大师，您为什么又要将鞋带解松呢?”大师回答道：“因为我饰演的是一位劳累的旅者，长途跋涉让他的鞋事松开，可以通过这个细节表现他的劳累憔悴。”“那你为什么不直接告诉你的弟子呢?”“他能细心地发现我的鞋带松了，并且热心地告诉我，我要保护他这种热情的积极性，及时地给他鼓励，至于为什么要将鞋带解开，将来会有更多的机会教他表演，可以下一次再说啊。”对此谈谈你的看法?
答案解析
这个故事讲的是一位表演大师为了表演将鞋带解送，他的弟子不知道他的用意并提醒这位大师，大师便仔细系好鞋带，为的就是让弟子能够始终保持热情的积极性，这个故事告诉我们工作中当他人提建议时保护他人积极性非常重要。
工作中下属向领导提建议时，若领导采取直接批评的方式指出下属的建议是不对的，会打击下属工作的积极性，不敢再向领导说明自己对于问题的看法，严重的会导致下属消极怠工。群众向政府部门提建议时，可能会存在不了解情况而使得所提建议不可行，但是这时若直接告诉群众，他们的想法与我们工作不相符合，可能会让群众对于我们的工作态度产生不满，不利于后续工作的开展。
而我们若转变一种方式，积极引导，而非批评教育可能就会产生意想不到的效果，所以在以后的工作中我们要做到：
首先，在向他人提意见之前要经过仔细斟酌，使得自己所提的建议对他人真正的起到作用。
其次，领导在听取下属建议时，可以进行引导，对于好的建议要给予，增强下属工作的自信心与积极性。
最后，我们在工作中面对群众所提的建议，要有一种包容的态度，并积极响应，找到与我们工作的契合点，真正发挥群众的力量，最终更好的完成工作。
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