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公务员面试模拟题:一根网线让城乡教育走向“零距离”

2020-05-11 09:54:45     来源:京佳教育

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  【背景链接】

  受疫情影响,全国的中小学暂缓开学,开启了线上新学期。为让地处山区的农村孩子同步享受到网络课堂的教育,浙江省常山县选择了几乎覆盖全县的华数数字电视作为教育平台。这让浙江省常山县芳村镇泮坑村的詹水犯了难:一双儿女正读小学,因妻子患病欠债,一家老小全靠他一人打工养活,家中一直没有网络、电视,住的也还是几十年前的泥墙房。

  常山县教育部门发现,教育平台运行了几天后,在全县两万余名中小学生里,仍有125名儿童像詹水家的孩子一样,因家庭困难,没有网络,没有电视、电脑,无法收看课程。

  得知这一情况,常山县委县政府当即统筹相关单位,免费为这些困难家庭购买电视、安装线路。2月14日,为难之中的詹水迎来了安装数字电视、送来彩色电视机的工作人员。

  “一个都不能少!”常山县委主要负责人说,要让每名九年义务教育年龄段的孩子,都能借助网络开课。

  在浙江,一根网线早就串起了城乡课堂。

  【模拟试题】

  受疫情影响,全国的中小学暂缓开学,开启了线上新学期。线上教学几乎覆盖全县,实现全线同课堂,为了让农村部分条件不允许的孩子也能听上线上课,浙江省常山县还特意安排人员上门安装网线及设备,尽快实现一根网线串起城乡课堂,对此,你怎么看?

  【 解读】

  打破传统教育教研模式,克服地域、时间阻碍,一根网线就将城区优质学校优秀老师的课堂教学同步到了乡村、海岛。异地同课堂,两地孩子无障碍沟通的上课模式,受益最大的是孩子。网上课堂不仅能够让城乡孩子享受同等的优质师资力量,更能够让线下无数孩子和老师可以无障碍沟通,虽是疫情之下的无奈之举,但是也是疫情期间的一个创举。

  但是我们还是要承认线上课堂目前也还是存在一些困难的,一方面,城乡孩子的基础不同,在听同一个老师的课堂,有的能吸收,有的却不是特别明白,而一个老师想要照顾所有学生也是不可能的。另一方面,家庭网络不稳定,如果老师的网络出现一些问题,耽误的就是很多学生的课程和时间,而如果个别孩子的网络不稳定,那又可能会出现跟不上节奏的情况,在目前线上想要网络不会出现问题也是很难。当然最重要的还是学生在学习的时候的效果问题,有些家长能够陪伴,学生自觉,可能效果较好,但是很多小学生自制力差,网络课堂更加难以把控学生的学习质量,这个问题直接影响学习效果,更加需要注意。

  我们的网络课堂也是在不断摸索中前进,问题出现我们需要积极面对,首先,对于老师在授课的过程中需要做好更多的准备,课程的设计,作业的布置,孩子的互动等等,只有做好充足准备才会保证课堂质量,能让更多的学生听懂有收获。其次,老师的网络需要必须保证稳定,可以利用手机数据网络或者网线上课,同时利用好一些APP的功能,录像回放,让学生没有听到的,或者听不懂的可以自行补漏补差。最后,我们的教学也需要家长的配合,老师保证教学的质量,家长做好配合和监督,不仅要监督学生的课堂效果,课后作业也可以线上保证孩子提交,只有这样才可能真的让线上课堂串起城乡孩子,带来精彩课堂。

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