公务员考试行测模拟练习题——逻辑填空5题

　　1.

　　遇到困难切莫一味 。

　　A.逃避

　　B.逃逸

　　C.回避

　　D.远离

　　2.

　　当讲述自己幼年读书的时光时，作者 的叙事，使人有如临其境之感，好像也回到了童年读书时代，并从中受到了强烈的 。

　　A.惟妙惟肖 震撼

　　B.娓娓动听 感染

　　C.活泼俏皮 触动

　　D.精辟深刻 感动

　　3.

　　利用生物质能大规模发电，是否只是_______?有些能源 认为生物质能发电难以形成规模，简直_______。然而，也有一些人认为中国作为一个农业大国，可以向丹麦学习，大力发展生物质能发电。两派意见莫衷一是。

　　依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。

　　A.杞人忧天 胡说八道

　　B.黄粱美梦 杯水车薪

　　C.痴人说梦 沧海一粟

　　D.空中楼阁 匪夷所思

　　4.

　　由于长期以来人类对生态环境的破坏、对自然资源的过度 、保护不力等原因，生物多样性遭受的损失令人 。因此，采取有力措施保护生物多样性已成为十分紧迫的任务。

　　依次填入画横线部分最恰当的一项是( ).

　　A.开采 痛心疾首

　　B.利用 触目惊心

　　C.浪费 惨不忍睹

　　D.开发 百感交集

　　5.

　　一个从小吮吸母文化长大的人一旦来到异国他乡，往往会遭遇“文化冲击”( CultureShock ) ，有人更　　地译为“文化休克”;这种不适应所在地文化、怀念故国文化的现象，就是乡愁。为了排遣深深的乡思、尽快适应和融人新的环境，大多数人都采取了　　 的态度。

　　填入画横线部分最恰当的一项是( )。

　　A.巧妙 事在为人

　　B.形象 兼容并蓄

　　C.生动 入乡随俗

　　D.夸张 顺其自然

　　答案与解析1.答案: A

　　解析:

　　此题考查近义实词的语境搭配。“逃避”指躲开不愿意或不敢接触的事物，“逃避困难”是固定搭配，故正确答案为A。

　　“逃逸”指逃跑;“回避”指法躲避，常指狡猾地、不采用正面拒绝的办法逃避;“远离”指远远离开。这三个词均与原句语意搭配不符。

　　2.答案: B

　　解析:

　　本题考查成语和实词的混搭填空。

　　“惟妙惟肖”指描写或模仿的非常逼真;“娓娓动听”形容善于讲话，使人喜欢听。从“使人......并从中受到了......”可知作者的叙事能打动读者，读者自然喜欢听，其语意并没有强调逼真、活泼、深刻，因此“娓娓动听”最为恰当。

　　“震撼”指震动、摇动，语义较重;“感染”指通过语言或行为引起别人相同的思想感情;“触动”指外界某种因素而激发(思想、情感等);“感动”指思想感情受外界事物的影响而激动，引起同情或向慕。结合语境，作者的叙事能使人有如身临其境，引起读者的感情，因此“感染”最符合语意。

　　综上，正确答案为B。

　　3.答案: B

　　解析: 第一空，“杞人忧天”指不必要的忧虑，不符合文意，排除A项;“痴人说梦”比喻凭借荒唐的想象胡言乱语，从后文的“难以形成规模”可以知道，词义过重;“黄粱美梦”比喻虚幻不能实现的梦想，“空中楼阁”指悬在半空中的阁楼，比喻虚幻的事物或脱离实际的空想，符合文意。第二空，“沧海一粟”，指大海中的一颗谷子，比喻极其渺小，不符合文意，排除C项;“匪夷所思”指考虑问题的方法、言语、行动违反常规，使人难以想象和理解，词义过重，排除D项;“杯水车薪”指用一杯水去扑灭一车燃烧的柴草，比喻力量太小，无济于事，切合文意，所以选B。

　　4.答案: B

　　解析:

　　A项“开采”适用于矿产资源，与自然资源搭配不当，故排除A项。C项，“浪费”本身就是错误的行为，不存在过度不过度的问题，因此“过度”与“浪费”不搭配，且“惨不忍睹”程度过重，文段并未体现出“惨”，排除C项。D项“百感交集”意为各种情感交织在一起，未能体现出对生物多样性遭受损失的痛苦之情，故排除。本题正确答案为B。

　　5.答案: C

　　解析:

　　本题考查实词和成语的混搭填空。

　　文段将“文化冲击”译为“文化休克”，可以说翻译得比较生动巧妙，但没有“夸张”的意味，由此可排除D项。

　　A项的“事在人为”指的是事情是靠人去做的，用于劝诫人要树立信息，不能用来形容人的态度，予以排除。B项的“兼容并蓄”是把不同内容不同性质的东西收纳保存之意;C项的“入乡随俗”指的是进入别的国家，就学习当地的风俗习惯。与来到异国他乡的语境相适应，这里选“入乡随俗”更贴切。

　　故正确答案为C。