2021年公务员考试：综合分析能力在答题中如何体现

　　一、综合分析能力是什么

　　参照国考大纲的描述，即综合分析能力是指对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。剖析大纲可得出综合分析能力包含归纳、多角度思考、推断和评价这三个维度，说明综合分析并不是一个单一的能力要求，而是一种复合型能力。

　　二、综合分析与综合分析题型

　　综合分析在申论中最直接的体现是以题目的形式直接测查，为方便备考将其命名为“综合分析题”，参考历年的一些题目测查，可以发现综合分析题出现以下几种设问方式：“谈谈对一句话的理解”、“谈谈对一个社会现象或者观点的看法”、“从案例中可以得出什么启示”、“请对a、b进行比较分析”、“谈谈a、b两者之间的关系”。相较于其他题目，综合分析题测查的维度比较广泛，且设问也相对较为灵活，致使考生在考场上往往摸不着头脑。但是综合分析属于小题型，本质依然是归纳围绕材料找要点。

　　三、综合分析与申论的密切联系

　　1.综合分析与归纳概括

　　归纳概括的本质是围绕题干找要点，但是归纳概括不仅仅要罗列要点，要想的高分，需要进行加工整合，需要对材料有一个全方位思考，这就是综合分析能力中第三个维度的体现。

　　2.综合分析与提出对策

　　提出对策本身是一个考验考生积累和实际经验的题目，根据问题、教训等推导的对策的过程就是考生对材料内容的思考和推断过程，这其实就是综合分析能力在题目中的运用。

　　3.综合分析与写作

　　议论文写作最考验考生的耐心和毅力，立意、论点、论证各个要素都需要考生从材料中摘取，在进行二次的加工整合。作文是对一句话的理解找到论点展开论证的过程，而对于一句话的理解与综合分析中谈对一句话的理解有异曲同工之妙。

　　综合分析能力在申论学习过程中运用较为广泛，其中非作文题目，综合分析能力逐渐成为衡量考生能力的重要标志，在作文题目中也将综合分析能力作为文章分析能力的重要手段，因此，考生要逐渐摒弃抄材料就能拿高分的简单想法，逐步突破，在练习中自身的综合分析能力。