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公务员考试行测模拟练习题——定义判断5题

2020-01-15 11:40:36     来源:京佳教育

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  1.

  功能性音乐不同于只供欣赏的纯艺术性音乐,它具有社会实践效益(生理或心理),是由使用者的动机、目的、场合或发生的作用决定的。

  根据上述定义,下列不属于功能性音乐的是( )。

  A.心理医生选用经过特殊编排的、节奏明快的乐曲辅助治疗自闭症儿童

  B.为了能在国际比赛中获奖,范容刻苦练习小提琴曲《天鹅湖》

  C.许多科学家实验表明,古典音乐有利于刺激胎儿的听觉功能发育

  D.《泰坦尼克号》电影配乐随着剧情发展营造出哀婉悲伤的氛围,影迷沉浸其中

  2.

  重婚:是指有配偶的男女未办离婚手续又与他人登记结婚,或者没有登记结婚而与他人同居而构成事实上的婚姻关系的,以及未婚男女明知他人有配偶而与之结婚的行为。

  根据以上定义,下列行为属于重婚的是( )。

  A.甲乙离婚后又自愿恢复夫妻关系而同居

  B.甲在离婚期间与未婚的乙领取了结婚证书

  C.甲在离婚后与未婚的乙登记结婚并生有一子

  D.甲在不知乙已婚的情况下与其结婚

  3.分布式能源.是一种新型的建于用户当地或附近的发电系统,可产生电能及其他形式能量,并优先满足当地用户需求,且由用户来管理支配。

  根据上述定义,下列选项中属于分布式能源的是( )。

  A.葛洲坝水电枢纽发电满足附近省市用电需求

  B.某核电站生产的电能并人了国家电网

  C.某农户将自家化粪池产生的沼气用于照明

  D.西部地区某乡建风电站发电用于本乡生产生活

  4.

  角色混同指的是将自己所具有的不同角色相混淆,而发生的导致背离角色期待和角色规范的行为。

  根据上述定义,下列哪项属于角色混同?

  A.到北京来打工的某外省青年有时不自觉地说起家乡话,常常弄得同事莫名其妙

  B.庄周梦见自己变成蝴蝶,醒过来之后惊惶不定,庄周不知自己梦中变成了蝴蝶,还是蝴蝶梦中变成了自己

  C.小王是个游戏迷,他常常将工作中的同事假想成游戏中的玩家,也常常将游戏中的玩家想象成自己的某个同事

  D.老李是某局局长,对于儿子提出的要求,他常常不自觉地说:“这事得和其他同志研究研究。”为此,他多次受到妻子的批评。

  5.教育学上的“热处理”指以正面教育为主,晓之以理,动之以情,感化学生。当学生犯错时及时指出,给予教育矫正,遏制事态的进一步发展,纠正学生的错误认识与行为,使其得以健康发展。“冷处理”就是指当学生做出不良行为时,不予理睬,使他得不到关注,久而久之这种不良行为就可能消退。

  根据上述定义,下列属于“热处理”的是( )。

  A.肖琳上课迟到了,老师及时进行批评教育以避免肖琳养成迟到的习惯

  B.学生甲学习特别认真刻苦,老师经常在课堂上表扬甲同学

  C.学生乙在学校称王称霸,难以管教,老师经常对其进行罚站

  D.两个学生发生争执时,老师没有做简单粗糙的处理,而是让学生到一边认真地反思

  答案与解析

  1.答案: B

  解析:

  功能性音乐的特点是“具有社会实践效益(生理或心理)”,A、C、D三项均符合该定义。B项,练习音乐其目的是“在国际比赛中获奖”,不符合定义。故选B。

  2.答案: B

  解析:

  第一步:抓住定义中的关键词

  重婚有三种情况:“有配偶的男女未办离婚手续又与他人登记结婚”;“没有登记结婚而与他人同居而构成事实上的婚姻关系的”;“未婚男女明知他人有配偶而与之结婚”。

  第二步:逐一判断选项

  A中“离婚后又自愿恢复夫妻关系而同居”属于合法婚姻,不符合重婚的三种情况。“离婚期间”仍是有配偶的状态,还没有正式办理离婚手续,所以B中“甲在离婚期间与未婚的乙领取了结婚证书”属于“有配偶的男女未办离婚手续又与他人登记结婚”这种重婚情况。C中“甲在离婚后与未婚的乙登记结婚”属于合法登记结婚。D中甲并不知道乙已婚,不符合重婚的第三种情况“未婚男女明知他人有配偶而与之结婚”,所以甲不属于重婚。故正确答案为B。

  3.答案: D

  解析: 分布式能源的定义要点是:①新型的建于用户当地或附近的发电系统;②优先满足当地用户需求,且由用户来管理支配。A项水电、C项沼气都不是新型的发电系统,B项产生的电能没有优先满足当地用户需求;D项满足定义要点。故答案选D。

  4.答案: D

  解析: 角色混同关键词为“将自己所具有的不同角色相混淆”和“导致背离角色期待和角色规范”。 D项老李对儿子的要求不自觉的说工作中的语言,属于角色混同。小王把玩家想成同事,或者把同事想成玩家,都是假想成而已,不满足“导致背离角色期待和角色规范”。 故正确答案为D。

  5.答案: A

  解析: “热处理”的关键词是“正面教育”“犯错时”“及时”“遏制事态的进一步发展”“纠正学生的错误认识与行为”。B项,学生甲学习特别认真刻苦,不是定义中所说的“犯错时”。C项,老师经常对其进行罚站,没有体现定义中的“正面教育为主,晓之以理,动之以情,感化学生”。D项属于“冷处理”。故本题答案选A。

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