2015郑州事业单位京佳绝密考前预测卷：哲学

京佳教育公基教研室 郭老师

　　【单项选择题】

　　1. 哲学家康德曾说：“人的理性为自然立法。”这一观点是( )。

　　A. 唯物主义观点，认为人可以认识并改造世界

　　B. 唯心主义观点，把人们发现规律等同于制造规律

　　C. 唯心主义观点，认为规律是由上帝创造的

　　D. 唯物主义观点，认为人能认识和利用规律

　　2. 法国哲学家柏格森认为，事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点。这句否认了( )。

　　A. 世界万物是永恒发展的 B. 运动是物质的存在方式

　　C. 运动是的、无条件的 D. 物质是运动的承担者

　　3. 我国每年约有20万人死于药品不良反应。在医学上，他们被称之为“药性致死”，也就是说，他们不是病死的，而是吃药吃死的。这当中，40%死于抗生素滥用。抗生素可以挽救人的生命，而不合理的滥用却会助长细菌产生耐药性。这说明( )。

　　A. 事物间联系条件不同，事物状态也不同

　　B. 事物的联系是普遍的，人们无法改变

　　C. 世界上任何两个事物之间都存在联系

　　D. 规律具有客观性，人们对此无能为力

　　4. 在动物世界中，“小个子”并不等于“弱者”。三条两尺多长的小狼狗，能合力把一匹大斑马吃掉。有人将经济领域中分工协作模式形象地比喻成“小狗经济”，这种经济模式能够大幅度削减管理成本和内部消耗。这给我们的哲学启示是( )。

　　A. 要用整体的发展带动局部的发展 B. 从部分出发，完善各部分的功能

　　C. 要统筹考虑，掌握系统优化的方法 D. 整体由部分构成，整体离不开部分

　　5. “芳林新叶催旧叶，流水前波让后波”，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。这两句诗包含的哲学道理是( )。

　　A. 矛盾是事物发展的源泉和动力

　　B. 事物的发展是有量变到质变的过程

　　C. 新事物代替旧事物时是事物发展的必然趋势

　　D. 事物是本质和现象的统一

　　6. 往一匹骏马身上放一根稻草，马毫无反应;再添加一根稻草，马还是丝毫没有感觉;又添加一根……一直往马儿身上加稻草，当最后一根轻飘飘的稻草放到了马身上后，骏马竟不堪重负瘫倒在地。这在社会学研究里，取名为“稻草原理”。“稻草原理”体现的哲理是( )。

　　A. 物质决定意识 B. 事物是变化发展的

　　C. 整体统率着部分 D. 事物的量变达到程度时，必然引起质变

　　7. 行为学中有这样一个公式：重要+重要+重要……+重要=0。下列古语与这个公式体现的哲理相同的是( )。

　　A. 无所不备，则无所不寡 B. 千里之堤，溃于蚁穴

　　C. 不谋全局者，不足以谋一域 D. 因地制宜，因材施教

　　8. 毛泽东说过：“真理只有一个，而究竟谁发现了真理，不依靠主观的夸张，而依靠客观的实践。”这句话表明( )。

　　A. 对同一事物，人们的认识都是相同的

　　B. 真理是客观的，真理面前人人平等

　　C. 真理就是科学理论

　　D. 只要参加实践，就能获得真理

　　9. 由于塑料袋产生的垃圾对地球的污染日益严重，各国都在积极采取对策。一方面呼吁人们“远离塑料袋”“拒用塑料袋”，另一方面依靠科技进步，努力探索用回收利用和降解相结合的办法解决。这反映了( )。

　　A. 实践的发展不断为人们提供新的认识工具和技术手段

　　B. 认识的最终目的改造世界

　　C. 实践不断为人们提出新的课题，促使人们去解决

　　D. 认识是在变革对象的实践中产生的

　　10. 所谓“干一寸胜过说一尺”，告诉我们做任何事情重在落实、贵在行动、少说多做。这给我们的哲学启示是( )。

　　A. 说什么并不重要，重要的是行动 B. 认识来自实践，实践才会形成认识

　　C. 只有实践才能够真正地改造世界 D. 实践是检验认识真理性的唯一标准

　　参考答案

　　1. B 本题考查主观唯心主义。客观唯心主义是把客观精神(如上帝、理念、精神、观念等)看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。主观唯心主义是把人的主观精神(人的感觉、经验、观念、目的、意志、心灵等)夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。“人的理性为自然立法”说明把人的主观精神夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，人的主观精神决定自然的发展，属于主观唯心主义。B项是主观唯心主义的表述，C项是客观唯心主义的表述。故选B。

　　2. D 本题考查物质与运动的关系。“事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点”认为事物和状态的存在是因为意识在运动，是唯心主义的体现，否认了物质对运动的重要性，否认了物质是运动的承担者，ABC与题意不符，D项正确，故选D。

　　3. A 本题考查事物联系的多样性、条件性。题干中“抗生素可以挽救人的生命，而不合理的滥用却会助长细菌产生耐药性”，说明事物联系是多种多样的、有条件的，事物间联系的条件不同，事物的状态也不同，A项符合题意;BD两项否认了人的主观能动性，表述错误，不当选;C项否认了事物联系的条件性，表述错误的，不当选。故选A。

　　4. C 本题考查坚持系统优化方法。题干主要强调注重各个部分的分工协作，从整体着眼妥善处理各个部分的联系，注重系统内部结构的优化趋向，以达到整体的最佳效果，C项表述符合题意。A项侧重整体的主导地位，B项侧重部分的功能，D项侧重整体与部分的联系，ABD均与题意不符。故选C。

　　5. C 本题考查发展的观点。“芳林新叶催旧叶，流水前波让后波”、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”都体现了发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，说明了事物发展的必然趋势，C项符合题意。AB分别是事物发展的原因和状态，与题意不符，不当选;题干不体现事物的本质和现象，D项不当选。故选C。

　　6. D 本题考查量变和质变的关系。量变是指事物数量的增加和场所的变更，是一种渐进的、不的变化。质变是指事物根本性质的变化，是一种根本的、的变化。事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，量变达到程度，必然引起质变，质变是量变的必然结果。题干中“稻草原理”体现的就是量变与质变的辩证关系，D项正确，ABC与题意无关，故选D。

　　7. A 本题考查对立统一规律。题干中的公式体现了矛盾双方的对立统一，A项意思是处处加以防备，就处处薄弱。体现了矛盾双方在条件下相互转化，寡与众是矛盾的双方，在“处处防备”和“迫使敌人分兵防我”的条件下，寡与众的位置可以相互转化。与题干含义相同。“千里之堤，溃于蚁穴”体现了量变与质变的关系;“不谋全局者，不足以谋一域”体现了整体的重要性;“因地制宜，因材施教”体现了一切从实际出发、实事求是和具体问题具体分析。BCD均不符合题目要求，故选A。

　　8. B 本题考查真理的属性。真理是客观的。由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但是，其中只能有一种正确的认识，即真理只有一个，不存在反映同一对象的相互矛盾的不同的真理。真理面前人人平等。毛泽东这句话就体现了真理的客观性这一特点。B项表述正确。故选B。

　　9. C 本题考查实践对认识的决定作用。实践是认识发展的动力。认识产生于实践的需要，人们在实践中不断遇到的新问题、产生的新要求，推动着人们去进行新的探索和研究。塑料袋污染问题是实践中的问题，是实践给人们提出的新课题，促使人们去解决。C项符合题意，故选C。

　　10. C 本题考查实践的观点。题干中“干一寸胜过说一尺”强调实践的重要性，启示我们要坚持实践第一的观点，C项符合题意;A项认为“说什么并不重要”是错误的;题干未反映实践与认识的关系，BD不当选。故选C。