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2015国考面试热点:“妈妈再打我一次”

2015-02-21 12:01:54     来源:京佳教育

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  【热点概述】

  近日,一组题为“妈妈再打我一次”的四格漫画走红网络。

  原创作品是20世纪七八十年代连环画的风格。第一格,妈妈微笑着对正在学习的女儿说:“学习了一天,妈妈带你去公园玩啊!”第二格,女儿笑着回答妈妈:“不,妈妈,我喜欢学习。”第三格,故事风起云涌:妈妈突然以“迅雷不及掩耳”之势伸出左手,扇了女儿一个耳光。第四格,无语的女儿,用手捂着右脸,一脸的委屈愁苦。

  很快,在这个基础上,网民进行了加工再创作,星座版、雾霾版、明星版、广告版纷纷出炉,掀起一股“被打热”。

  “妈妈再打我一次”连续几天成为微博热门搜索的关键词。更多的网民在这个基础上创作出各种新版本,小女孩被打的理由多种多样,就连百度、高德地图等各种微博也加入了“打脸图”的队伍中。

  【预测题目】

  近日,一组名为“妈妈再打我一次”的四格漫画爆红微博,打耳光图片引发众多网友疯狂转载,不少网友更是发挥自己的想象,将“妈妈再打我一次”衍生出各种版本。对此,你怎么看?

  【参考答案】

  随着微博和微信等新媒体的广泛推广与应用,类似“妈妈再打我一次”这样的漫画迅速爆红。各式各样的媒体事件吸引着大众的眼球,从“贾君鹏事件”到“妈妈再打我一次”,我们在感叹网络的迅捷与网民娱乐精神的同时,更应该关注的是新媒体信息时代,网络信息的规范与管理。

  众所周知,现代年轻人工作压力大,需要的宣泄渠道,但放松应建立在正确的方式上,而不是靠欣赏“扇孩子耳光”的恶搞图片。打孩子耳光毕竟是家庭暴力,如果以这样的暴力图片作为消遣,对孩子会产生潜移默化的不良影响。

  良好的网络环境需要政府、社会以及我们每个人的努力,互联网的健康发展同样需要制度的保障,这就需要做到以下几点:

  首先,建立媒介分级制。对媒体尤其是在影视和互联网领域推行“内容分级管理制度”,根据不同的受众对象,赋予网络经营者不同的经营权限,一旦“越级”就应受严惩。这样可以让孩子远离暴力、色情等网络信息,让他们在一个良好的媒体文化环境中健康成长。媒介分级制也有利于中国媒体,尤其是互联网良性、可持续的发展。

  其次,加强整治与舆论引导。在网络信息爆炸的年代,从文化和道德的角度去引导广大的网民是十分必要的。特别是一些网站,为了点击率,故意制作内容低俗的娱乐话题,扭曲了人生观、价值观,助长了很多年轻人的拜金主义、暴力倾向,这些都严重冲击和侵蚀着社会主义主流意识形态和价值观,需要政府相关主管部门的整治与舆论引导。

  最后,每位公民应该自觉地维护网络环境。互联网让人们能够自由地表达观点,尽情地发泄情绪,但广大的网友应该养成行为的自律与道德风尚,不要盲目跟风,随意转载,共同营造健康的网络环境。

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