2015国考面试热点：数学该退出高考么

　　【热点背景】

　　高考数学题惊呆外国学者，博友吐槽被数学虐过的那些年。微博推出微话题“#数学应该滚出高考吗?”小伙伴们，你们肿么看?

　　近日，网上爆料称，“英国大学一年级的数学考题是勾股定理，中国高考的几何题需要做出这么多辅助线。”当教育部官员当众展示高考数学题时，白发的外国学者都发出一片惊呼，中国学者默然。这一事件被网友纷纷转载，大家纷纷吐槽被数学虐过那些年所发生的虐心事。

　　微博推出微话题“#数学应该滚出高考吗?”众多网友分成红蓝两方对峙。红方普遍认为，是时候“让数学滚出高考”。理由是走向社会，高年级数学没太大用处。如 @腹黑的馄饨：你出去买东西的时候还用微积分算算是否压秤吗?!当然，也有网友认为，学好数学还是有用滴。@HFer-二类盲降：数学应该滚出高考吗?不应该!如果高中生全部不学数学，中国的基础科学发展将无从谈起，中国的科技创新事业也将无从谈起。

　　数学家丘成桐说：“大多数学生对数学根本没有清晰的概念，只是做题的机器，这样的教育体系，难以培养出数学人才!”这一说法也得到广大网友的认同。

　　【相应评论】

　　@Nason是白痴：对于锻炼思维能力这一点我不否认，但在那之前你得有足够的脑细胞……且我不认为我出去买个东西需要一元二次方程什么的。

　　@蔡老师vividly： 出题人在折磨学生，他们往难的出，往偏的出，往怪的出。就是要让你们做不成我才会快乐。所以大家学得苦，学得累，学得一点快乐都没有。作为一个老师，我对这种现状感到深深的凄凉。

　　@隐藏乘法方法：高考不应该考这么难的数学，应该把数学降低难度或者移开一部分到大学，大学生太轻松了。

　　@诗Love狮-only寒：成绩是如何的惨淡，数学是如何难学，课本是如何成为天书!数学，你够了!

　　@你还我爱：应该学以致用，学以致用。千辛万苦地学了却用不到，不是每个人都想当数学家，建议初中以后数学改为选修，自己人何必为难自己人。

　　@私语恋童话：如果用不上的东西都不用学的话那大部分人小学毕业就行了。虽然生活中用不上但金融经济投资财务都要用的呀，还锻炼逻辑思维能力。

　　【思路点拨】

　　数学，是中国古代科学中一门重要的学科，绝不是为高考而设立的课程，而是研究事物最基本的属性，用以发展科学技术的最基础的学科。基础数学的知识与运用总是个人与团体生活中不可或缺的一块。其基本概念的精炼早在古埃及、美索不达米亚及古印度内的古代数学文本内便可观见。

　　提出让“数学滚出高考”，缘于北京等地压缩英语考试分值而产生的联想，这种联想不是积极的改革，而是懒惰逃避思维在作怪，是对高考改革的误读与戏弄。透过这种思维，从另一个侧面可以看出，当下数学教学上的一些问题。即：为中考高考而学数学的不在少数。而且备战升学考试时，老师都要给学生布置难度较大的所谓模型题，恰恰是这类题深奥，在生活中很少直接用得上，进而让学生产生厌烦心理。

　　其实，数学教学，不仅要让学生学会解题，更要学会思考问题的方法。学数学需要解题，但解题不是数学的全部，数学思想方法是数学的灵魂。不掌握数学思想方法的解题是蛮干，学数学而不解题则是“进了宝山空手而归”，不能掌握数学的真谛。不仅要关注考试的分数，更要找出我们创新能力方面的不足。分数高低能说明你掌握知识的多少，但不或不完全能反映你的能力尤其是创新能力的高低。

　　高考是进入高等教育的一个门槛，数学当然是高校不可或缺的一门重要课程。当今数学被使用在世界上不同的领域上，包括科学、工程、医学和经济学等。数学对这些领域的应用通常被称为应用数学，有时亦会激起新的数学发现，并导致全新学科的发展。所以，可以考虑高考数学题型降低难度，但一概取消是不可能的。