2021年河南辅读中等职业学校招聘60人公告

  

　　河南辅读中等职业学校于1986年建校，是经河南省教育厅批准管理的一所综合性中等职业学校。2014年与河南工业大学创办河南工业大学金岱路校区，全新的办学模式实现了学生升学梦，实现了学历和技术的双重保障。新校区坐落于郑州市管城区金岱路186号(原郑尉路56号)郑州四号线地铁旁，规划占地面积2600亩，是河南省政府批准的2012年-2017年重点项目，首期516亩已建设完毕投入使用。

　　一、招聘岗位

　　根据学校发展需要，面向社会公开招聘专、兼职教师，招聘信息如下：

　　(一)文化课教师

　　语文2人、数学2人、英语2人、体育3人、心理健康1人、职业规划1人

　　岗位职责：

　　1)、负责本学科学生的授课和功课辅导;

　　2)、制定适宜的教学方案;对学生进行教学引导和心理疏导工作;

　　3)、培养学生良好的学习习惯，进行学习方法指导和适度的课后跟踪服务;

　　4)、对学生有计划的进行阶段测试，针对学习效果做出下一阶段的教育计划及相应的调整方案;

　　5)、与学生、家长、辅导员保持良好沟通，及时接收学生、家长、辅导员反馈意见，不断教学服务质量;

　　6)、积极参加教研活动，配合和完成上级布置的教研任务。

　　任职要求：

　　1)、本科及以上学历，热爱教育行业;

　　2)、专业知识扎实,普通话标准，有相关教师资格证或从业证书;

　　3)、良好的沟通和表达能.对待工作认真负责,服从领导的安排;

　　4)、欢迎优秀应往届生的加入;

　　5)、兼职、全职均可。

　　(二)专业课教师

　　1、城市轨道交通专业教师3人(运营管理、轨道信号方向)

　　岗位职责：

　　1)、负责本学科学生的授课和功课辅导;

　　2)、制定适宜的教学方案;对学生进行教学引导和心理疏导工作;

　　3)、培养学生良好的学习习惯，进行学习方法指导和适度的课后跟踪服务;

　　4)、对学生有计划的进行阶段测试，针对学习效果做出下一阶段的教育计划及相应的调整方案;

　　5)、积极参加教研活动，配合和完成上级布置的教研任务。

　　任职要求：

　　1)、城轨相关专业(城市轨道交通信号、客运组织、票务组织、轨道供电、城轨礼仪、城市轨道交通控制专业、铁道机车车辆专业、自动化专业、电气工程及其自动化专业、机械工程及其自动化专业、车辆工程专业(铁道车辆方向)均可)，大专及以上学历，企业相关岗位工作三年以上可优先考虑，也可接受应届毕业生;

　　2)、热爱教育行业，普通话标准;

　　3)、兼职、全职均可。

　　2、汽修专业教师2人(汽车电控、图装美容方向、检测维修)

　　岗位职责：

　　1)、负责本学科学生的授课和功课辅导;

　　2)、制定适宜的教学方案;对学生进行教学引导和心理疏导工作;

　　3)、培养学生良好的学习习惯，进行学习方法指导和适度的课后跟踪服务;

　　4)、对学生有计划的进行阶段测试，针对学习效果做出下一阶段的教育计划及相应的调整方案;

　　5)、与学生、家长、辅导员保持良好沟通，及时接收学生、家长、辅导员反馈意见，不断教学服务质量;

　　6)、积极参加教研活动，配合和完成上级布置的教研任务。

　　任职要求：

　　1)、汽车维修相关专业(汽车电控、新能源方向、检测维修、图装美容方向)，大专及以上学历或企业相关岗位工作三年以上，可接受应届毕业生;

　　2)、热爱教育行业，普通话标准;

　　3)、兼职、全职均可。

　　3、计算机专业教师8人(平面设计、环境设计、动漫设计、网络工程、软件工程、计算机科学与技术、自动化方向)

　　岗位职责：

　　1)、负责本学科学生的授课和功课辅导;

　　2)、制定适宜的教学方案;对学生进行教学引导和心理疏导工作;

　　3)、培养学生良好的学习习惯，进行学习方法指导和适度的课后跟踪服务;

　　4)、对学生有计划的进行阶段测试，针对学习效果做出下一阶段的教育计划及相应的调整方案;

　　5)、与学生、家长、辅导员保持良好沟通，及时接收学生、家长、辅导员反馈意见，不断教学服务质量;

　　6)、积极参加教研活动，配合和完成上级布置的教研任务。

　　任职要求：

　　1)、计算机相关专业(Photoshop、C语言程序设计基础、计算机应用基础、计算机网络基础、数据结构、信息系统分析与设计、信息系统开发、数据挖掘基础等部分科目教学、计算机组装与维护、Visual Basic程序设计、Access数据库应用技术、计算机网络技术、3DMAX、MAYA、AE、PR、VARY、CAD等);

　　2)、本科及以上学历，企业相关岗位工作三年以上可优先考虑;

　　3)、热爱教育行业，普通话标准;

　　4)、兼职、全职均可。

　　4、电子商务专业教师2人(电子商务方向)

　　岗位职责：

　　1)、负责本学科学生的授课和功课辅导;

　　2)、制定适宜的教学方案;对学生进行教学引导和心理疏导工作;

　　3)、培养学生良好的学习习惯，进行学习方法指导和适度的课后跟踪服务;

　　4)、对学生有计划的进行阶段测试，针对学习效果做出下一阶段的教育计划及相应的调整方案;

　　5)、与学生、家长、辅导员保持良好沟通，及时接收学生、家长、辅导员反馈意见，不断教学服务质量;

　　6)、积极参加教研活动，配合和完成上级布置的教研任务。

　　任职要求：

　　1)、电子商务相关专业，本科及以上学历;

　　2)、三年以上电商实战经验、精通电商平台优先考虑。

　　3)、热爱教育行业，普通话标准;

　　4)、兼职、全职均可。

　　5、机电一体化专业教师3人(电工电子、设备维修、机电一体化方向)

　　岗位职责：

　　1)、负责本学科学生的授课和功课辅导;

　　2)、制定适宜的教学方案;对学生进行教学引导和心理疏导工作;

　　3)、培养学生良好的学习习惯，进行学习方法指导和适度的课后跟踪服务;

　　4)、对学生有计划的进行阶段测试，针对学习效果做出下一阶段的教育计划及相应的调整方案;

　　5)、与学生、家长、辅导员保持良好沟通，及时接收学生、家长、辅导员反馈意见，不断教学服务质量;

　　6)、积极参加教研活动，配合和完成上级布置的教研任务。

　　任职要求：

　　1)、机电相关专业(机械制造技术、机械设计、电机拖动与控制、工厂供电、单片机原理、机床数控技术、机电设备故障分析与维修等)，本科及以上学历或企业相关岗位工作五年以上;

　　2)、热爱教育行业，普通话标准，有相关从业证书优先考虑;

　　3)、兼职、全职均可。

　　6、数控/模具专业教师4人(数控机床、铣床、加工中心、机械制图、数控编程方向)

　　岗位职责：

　　1)、负责本学科学生的授课和功课辅导;

　　2)、制定适宜的教学方案;对学生进行教学引导和心理疏导工作;

　　3)、培养学生良好的学习习惯，进行学习方法指导和适度的课后跟踪服务;

　　4)、对学生有计划的进行阶段测试，针对学习效果做出下一阶段的教育计划及相应的调整方案;

　　5)、与学生、家长、辅导员保持良好沟通，及时接收学生、家长、辅导员反馈意见，不断教学服务质量;

　　6)、积极参加教研活动，配合和完成上级布置的教研任务。

　　任职要求：

　　1)、数控相关专业(数控机床、数控编程、CAD制图、铣床、加工中心、数控编程方向)，本科及以上学历或企业相关岗位工作五年以上;

　　2)、热爱教育行业，普通话标准，有相关从业证书优先考虑;

　　3)、兼职、全职均可。

　　7、烹饪专业教师2人(中西面点、食品加工、烹饪工艺与营养)

　　岗位职责：

　　1)、负责本学科学生的授课和功课辅导;

　　2)、制定适宜的教学方案;对学生进行教学引导和心理疏导工作;

　　3)、培养学生良好的学习习惯，进行学习方法指导和适度的课后跟踪服务;

　　4)、对学生有计划的进行阶段测试，针对学习效果做出下一阶段的教育计划及相应的调整方案;

　　5)、与学生、家长、辅导员保持良好沟通，及时接收学生、家长、辅导员反馈意见，不断教学服务质量;

　　6)、积极参加教研活动，配合和完成上级布置的教研任务。

　　任职要求：

　　1)、专科及以上学历，酒店管理类、烹饪工艺与营养类专业毕业，条件优秀者可放宽学历;

　　2)、有三年相关行业工作经验、具备独立进行教学运营工作能力;

　　3)、具有良好的领悟能力、执行能力、创新能力;工作的热情和激情，活跃的思维;具备新工艺，新技术，新创意等方面能力;

　　4)、兼职、全职均可。

　　8、学前教育专业教师3人(幼儿文学、教育学)

　　岗位职责：

　　1)、负责本学科学生的授课和功课辅导;

　　2)、制定适宜的教学方案;对学生进行教学引导和心理疏导工作;

　　3)、培养学生良好的学习习惯，进行学习方法指导和适度的课后跟踪服务;

　　4)、对学生有计划的进行阶段测试，针对学习效果做出下一阶段的教育计划及相应的调整方案;

　　5)、与学生、家长、辅导员保持良好沟通，及时接收学生、家长、辅导员反馈意见，不断教学服务质量;

　　6)、积极参加教研活动，配合和完成上级布置的教研任务。

　　任职要求：

　　1)、本科及以上学历，教育学、心理学、学前教育学专业等相关专业。

　　2)、热爱教师职业，对工作充满热情，责任心强，踏实耐心，普通话标准、教师资格证优先考虑;

　　3)、兼职、全职均可。

　　9、形象设计教师2人(美容、美发、化妆、摄影、素描)

　　岗位职责：

　　1)、负责本学科学生的授课和功课辅导;

　　2)、制定适宜的教学方案;对学生进行教学引导和心理疏导工作;

　　3)、培养学生良好的学习习惯，进行学习方法指导和适度的课后跟踪服务;

　　4)、对学生有计划的进行阶段测试，针对学习效果做出下一阶段的教育计划及相应的调整方案;

　　5)、与学生、家长、辅导员保持良好沟通，及时接收学生、家长、辅导员反馈意见，不断教学服务质量;

　　6)、积极参加教研活动，配合和完成上级布置的教研任务。

　　任职要求：

　　1)、专科及以上学历，企业相关岗位工作三年以上，

　　2)、具有丰富的美容专业基础知识和整体造型专业技能，可担任美容课程的教学工作，同时具备化妆、美甲、美睫等某项实操技能;从事美容行业3年以上者优先考虑;

　　3)、兼职、全职均可。

　　(三)行政管理岗

　　1、校办公室1人

　　岗位职责：

　　1)、负责组织召开办公会议、工作例会以及全体工作人员会议，传达上级文件精神和领导工作部署，研究安排学校办公室的重大事项;

　　2)、校长办公会议题搜集整理工作，协助安排全校各种会议、学习及重要活动, 做好行政各项决议、决定、通报、通知等的传达、贯彻及检查、督办落实工作;

　　3)、协助做好领导讲话、文件的起草工作;

　　4)、协助学校办公室主任做好办公室日常工作。加强办公室业务建设、督促检查各岗位职责的执行情况;

　　5)、负责办公室工作计划、总结起草工作;

　　6)、协助做好上级机关、兄弟单位领导来校的接待工作。

　　任职要求:

　　1)、本科及以上学历，相关工作经验优先;

　　2)、具有较好的前瞻性、较强的沟通、协调能力、出色的人际交往能力和接待公关能力;

　　3)、具备较强的服务意识，良好的职业道德和职业操守，踏实敬业,严谨细致;

　　4)、中共党员;有党政机关、大型企事业单位工作经验者优先;

　　5)、有C1驾驶证，有驾驶技术经验。

　　2、学生处辅导员5人

　　岗位职责：

　　1)、负责所带班级的学生管理工作，包括对学生出勤率、作业提交率等指标负责;

　　2)、负责学生思想工作的引导及职业素质的培养，包括负责职业素养课程的授课，学生访谈等工作;

　　3)、负责所带班级的建设和管理工作，包括负责班委组建、班级凝聚力的、学生活动的组织;

　　4)、负责所带班级的升学工作的开展，对所带班级的负责;

　　5)、负责协助教员学生学习成绩及实际动手能力，对班级学生开发项目的参与度及学期结业考试过关率负责;

　　6)、负责家校沟通，按时拨打家访电话，负责解决家长疑问;

　　7)、负责保质保量的完成领导布置的其他工作任务。

　　任职要求：

　　1)、本科及以上学历，有工作2年以上工作经验的可放宽至大专;

　　2)、有辅导员工作经验，退役军人、学生班干部、中共党员优先;

　　3)、思想政治素质好，遵纪守法，热爱教育事业，有良好的管理、协调和团队合作能力及学生管理经验优先;

　　4)、有较强的学习和组织能力，服从学校安排管理。

　　3、人事处1人

　　岗位职责：

　　1)、负责教职工入职手续办理，人事信息录入，花名册更新工作;

　　2)、员工档案更新，劳动合同登记、延续、变更等事项办理;

　　3)、员工转正、调薪、调岗、离职等相关事项办理;

　　4)、协助进行培训计划推进，培训开展工作;

　　5)、进行招聘渠道维护，邀约，面试安排;

　　6)、负责协调员工关系，解决劳动纠纷。

　　任职要求：

　　1)、本科以上学历，人力资源管理相关专业优先;

　　2)、2年以上人事岗位工作经验;

　　3)、文案写作能力强，熟知劳动法相关规章制度;

　　4)、具备良好的组织协调能力、良好的表达能力。

　　4、信息管理员3人：

　　岗位职责：

　　1)、负责局域网络，路由器、网线、交换机、教学系统等网络设备维护，网络用户权限设置与功能分配工作;

　　2)、不定期对电脑进行检查是否正常工作，确保网络通信传输畅通，熟练掌握网络布局、内外网联接情况，监控内部网络运转情况;

　　3)、负责计算机病毒查杀，维护网络系统安全，处理网络及计算机故障;

　　4)、负责办公设备的日常维护及管理;

　　5)、保质保量完成学校安排的其他临时性工作任务。

　　任职要求:

　　1)、本科及以上学历，计算机相关专业，同岗位2年以上工作经验优先考虑;

　　2)、熟练掌握服务器安全性设置与管理，数据的备份与恢复

　　3)、熟悉交换机、路由器、软硬件防火墙和TCP/IP原理等网络设备及技术应用;

　　4)、精通局域网维护及网络完全，熟悉计算机软硬件的安装等网络设备及技术应用;

　　5)、有相关网络运维经验优先考虑;

　　6)、有较强的学习能力、洞察能力、思维逻辑清晰、缜密。

　　5、网络招生专员2人

　　岗位职责：

　　1)、学校线上品牌推广;

　　2)、用新媒体推广手段通过公众号、网站、各大视频平台等媒介搜集目标生源信息，并进行转化，实现关单报名;

　　3)、通过线上与学生及家长沟通、合理解答学生及家长疑问，主动宣传学校发展及专业建设，引导学生及家长来校参观。

　　任职要求：

　　1)、工作认真踏实，能承受的工作压力;

　　2)、具有的短视频编辑及图片处理能力;

　　3)、具有良好的沟通能力;

　　4)、有责任心，团队合作精神强。

　　6、招生接待专员5人

　　岗位职责：

　　1)、接待学生和家长，讲解学校优势;

　　2)、梳理学生到访信息，并进行回访和跟踪;

　　3)、根据学生特点和基础，可为学生做出相应的专业规划;

　　4)、带领学生参观报名，并办理相关入学入班手续。

　　任职要求：

　　1)、大专以上学历，心理学、教育学和市场营销等相关专业优先;

　　2)、有教育行业课程顾问或咨询经历者优先;

　　3)、谈判能力、感染力、亲和力强、语言表达清晰生动;

　　4)、可接受应届毕业生或实习生(在校期间担任过学生干部、社团干部或组织过大型活动者优先)。

　　7、外招专员5人：

　　岗位职责：

　　1)、负责省内教育市场开发和市场分析与调研，可独立制定招生工作计划并开展工作;

　　2)、下县区学校宣讲，协助并指导区域招生老师收集信息、回访学生、对接学校;

　　3)、定期对所辖区域招生老师进行工作指导和帮扶，解决工作中存在的问题;

　　4)、做好区域招生老师与学校的招生工作对接和协调;

　　5)、定期回访招生老师，组织培训会议。

　　任职要求：

　　1)、年龄23-48岁，有车有驾照，能够熟练驾驶，可出差;

　　2)、作风端正，气质沉稳，具有亲和力和较强责任心，热爱教育;

　　3)、有踏实肯干，吃苦耐劳的精神，语言表达和沟通能力强，有责任感且具有开拓精神;

　　4)、大学有销售工作经历，或有教育类营销和招生工作经验者优先考虑。

　　二、联系方式

　　有意向者投递简历至邮箱：hnfzrsc@163.com(邮件命名：姓名+求职岗位+学校+学历+专业)

　　联系电话： 13373902496 13525590719 15617710253

　　请于工作时间进行咨询：9:00—12:00 14:00—18:00

　　学校地址：河南省郑州市管城区金岱路186号

　　文章来源：http://www.fudu.cn/article/223.html