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1. 依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是( )。
A. 普通教育 B. 基础教育 C. 职业教育 D. 义务教育
2. 法律是一种特殊的行为规则，其最主要的特征是( )。
A. 由国家制定或认可 B. 对全体社会成员具有普遍约束力
C. 靠国家强制力保证实施 D. 以规定权利和义务为内容
3. 社会主义法是社会主义国家对社会关系进行( )的手段。
A.强制性调整 B.规范性调整 C.引导性调整 D.制约性调整
4. 法律的规定得到具体实施后，对普通人将来的行为会产生影响。这表明法律具有( )。
A. 教育作用 B. 预测作用
C. 评价作用 D. 强制作用
5. 法律的指引功能的对象主要是指( )。
A.自己的行为 B.他人的行为
C.一般人的行为 D.人们相互间的行为
【参考答案】
1. D 本题考查法律常识。《中华人民共和国义务教育法》第四条规定：“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。”第五条规定：“各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务，保证教育教学质量。社会组织和个人应当为适龄儿童、少年接受义务教育创造良好的环境。”所以D正确，ABC错误。故选D。
2. C 本题考查法的特征。本题ABCD四个选项均为法律的特征，其中，靠国家强制力保证实施是法律最主要的特征。故选C。
3. B 本题考查法律的作用。社会主义法律的目的是调整约束人们的行为，是一种规范。故选B。
4. A 本题考查法律的作用。法的教育作用是指通过法律的实施，法律规范对人们今后的行为发生直接或间接的诱导影响，具体表现为示警作用和示范作用。故选A。
5. A 本题考查法律的作用。 法律的指引功能是指法通过授权性行为模式(权利)和义务性行为模式(禁止性行为和命令性行为)的规定，指引人们作出行为或不作出行为。由此可见，法律的指引功能的对象主要是指自己的行为。故选A。
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