事业单位考试申论备考指导：申论综合分析题作答解读

　　事业单位考试申论的出题标准来自于考试大纲，大纲对于我们了解题目特点以及做答方向及其重要，带大家先来看一下大纲描述，并对大纲进行字眼解析。

　　大纲描述：要求对给定资料的全部或部分内容、观点或者问题进行分析归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。下面为大家带来省考申论综合分析题全面解读，希望对各位考生有所。

　　大纲字眼解析为：

　　1、给定资料：规定做答范围，回归给定资料找点即可。

　　2、内容、观点或问题：为做答对象，审题先审清楚做答对象，做到问什么答什么。

　　3、运用分析和归纳：做答方法本质为分析和归纳。要求回归材料寻找关键词，并尽量采取关键词前置的方法进行书写。

　　4、多角度分析：做答过程中要多角度分析。即有问题找问题，有对策找对策，有意义找意义。

　　5、做出推断或评价：给出结论，即解释这句话的含义或者进行本质解释，依据题型而定。

　　接下来来看一下历年试题列举：

　　根据“给定资料2”，谈谈你对“有居民，方有民居”的理解，以及根据“给定资料1”，谈谈你对“文化之美，入世而独立”这句话的理解。可以看出在试题中以谈对.....的理解为。我们要做到回归材料多找不同关键词并做到做答逻辑清晰。

　　详细做答方法为:

　　解释型综合分析(谈对某句话、某个词的理解),进行总分总的答案呈现。

　　总：对这句话的含义进行解释(回归这句话的出处段前后运用词句段篇的方法进行分析寻找)

　　分：多角度分析(原因、影响、问题、现状等材料中有什么写什么，最后再按逻辑进行整合)

　　总：总结观点或提出对策

　　历年试题中除了考察综合分析题以外也考察了其他类型的题目，如国考2015年:新技术的使用能否突破社会结构的屏障，是很多人关心的问题。根据“给定资料2”，谈谈你的看法。那么这种题型的做答方法为：

　　总：表明态度：对这个现象或者观点进行价值评判，明确对错。

　　分：围绕评价对象展开多角度分析，即有原因、影响、问题、现状等都进行多角度分析或着进行辩证分析，即有好的一面，也有坏的一面。

　　总：重述、总结观点或提出对策

　　再如2013云南省考为：“给定资料6”中提到“德国制造很大程度上归功于这个国家高水平的职业技术教育。”请谈谈德国职业技术教育的成功对中国职业技术教育的启发，那么这类题的做答方法为：

　　总：本质启示(综合材料理解高度概括出具体启示)，一般这个启示要高度概括，进行本质分析且有普适性，较难。如果概括不出来就直接写启示有：，保证总分逻辑。

　　分：多角度分析(回归材料对问题、原因、影响等要素进行多角度分析)

　　以上便是公考资讯网为大家带来的综合分析题如何作答的解读，希望该类技巧知识对大家有所。

　　说到归纳概括大家并不陌生。平时工作中跟领导汇报材料，就需要我们提纲挈领，而不是啰里啰嗦跟领导絮叨个没完。归纳概括题作为高频题型，几乎每年必考，分值有高有低，是整个申论答题的基础，后面的小题也都是以归纳概括为基础的。那什么叫归纳概括题型呢?从手法上有两种，1综合概括，从材料的案例里推演出来。2材料抽选。在材料中找关键词去掉不必要的修饰词呈现。在此进行扩展分析。

　　一、归纳概括的高分标准是什么?

　　1 要点全面，就是说考试的时候是按点给分，多写不扣分，那么我们就导出一个原则那就是宁滥勿缺。

　　2 条理清晰，例如 我发胖的原因：1 吃的多。每天吃八顿饭。2运动少。每天坐15小时。类似陈列才能给考官好的感觉赢得更多分数。

　　3语言简洁 去掉不必要的修饰语，留关键词，陈列要点即可

　　4 语言准确 尽量用材料中的语言

　　二、答题方法

　　1 审题：首先要判断题型，题干中有归纳 概括 总结等就是归纳概括题

　　其次要明确归纳概括的对象， 如原因 影响 对策 做法 变化等

　　第三要明确答题范围，看看是限定还是非限定确定找点范围

　　之后对材料的问数 特殊要求 字数 等再一一查看

　　2找点：时刻记着题干要求对材料进行精读，认真标注要用序号+字母的形式方便后期整合加工运用词句段阅读的方法。

　　3加工：按同意义法 同主体法 同范围法进行加工整合。

　　4书写：字迹工整 按照总分逻辑规范书写，不分段。

　　三注意事项

　　从近年考情来看，综合概括用得情况更多一些，也是归纳概括区分度的体现。所以大家要综合概括的能力，加强对事物材料的深层次理解，才更容易获得高分。大家要多练习逐渐熟练，多做题才是王道。