公共基础知识每日一练（2020.9.3）

　　1.( )就是管理活动的联系观、运动观、变化观、发展观。

　　A.管理认识论

　　B.管理价值观

　　C.管理辩证法

　　D.管理文化

　　C【解析】本题考查管理学基本原理知识。管理辩证法是指管理活动所涉及的要素之间是相互联系和相互作用的，形成管理活动的特定本质和管理活动的运动，产生管理活动的功能。这就是管理活动的联系观、运动观、变化观和发展观。因此，选择C选项。

　　2.路径——目标领导情景理论认为，有的领导会设定富有挑战性的目标，并期望下属发挥出自己的最佳水平，这种类型的领导属于( )

　　A.支持型领导

　　B.参与型领导

　　C.成就导向性领导

　　D.指导型领导

　　C【解析】本题考查行政领导知识。领导风格是指领导者的行为模式。领导者在影响别人时，会采用不同的行为模式达到目的。成就导向型领导是指领导能够为下属确立清晰明确的具有挑战性的目标。其领导行为的特点是强调超越水平的、高质量的绩效和成就。这种类型的领导者同样也对下属充满信任，并他们了解如何去实现目标。所以题干中这类领导属于成就导向性领导。A项，支持型领导是指领导对员工福利和个人需求极为关心。其领导行为是开放的、友善的和平易近人的，领导者能够创造一种团队氛围，对下属平等相待。A项不符合题意，因此不当选。B项，参与型领导是指领导能够与下属一起进行决策。其领导行为包括向下属征询意见和建议，鼓励下属参与决策，鼓励集体决策和书面建议。B项不符合题意，因此不当选。D项，指导型领导是指领导非常精确详细地告诉下属他希望下属做什么。其领导行为包括制定计划、工作进度表、建立绩效目标和作业标准以及严肃规章制度。D项不符合题意，因此不当选。因此，选择C选项。

　　3.“新官上任三把火”是利用( )占得先机的经典案例。

　　A.从众效应

　　B.首因效应

　　C.定型效应

　　D.近因效应

　　B【解析】本题考查管理学基本原理。首因效应是指最初接触到的信息所形成的印象对人们以后的行为活动和评价的影响。人与人第一次交往中给人留下的印象，在对方的头脑中形成并占据着主导地位，这种效应即为首因效应。比如“新官上任三把火”“恶人先告状”“先发制人”“下马威”等都是利用首因效应占得先机的经典案例。A项，从众效应，也称乐队花车效应，是指当个体受到群体的影响，会怀疑并改变自己的观点、判断和行为，朝着与群体大多数人一致的方向变化。也就是指：个体受到群体的影响而怀疑、改变自己的观点、判断和行为等，以和他人保持一致。也就是通常人们所说的“随大流”。A项错误。C项，定型效应又称刻板效应或者刻板印象，它是指对某个群体产生一种固定的看法和评价，并对属于该群体的个人也给予这一看法和评价。往往可能会形成偏见，忽略个体差异性，人们往往把某个具体的人或事看作是某类人或事的典型代表，把对某类人或事的评价视为对某个人或事的评价，因而影响正确的判断，若不及时纠正进一步发展或可扭曲为歧视。C项错误。D项，近因效应是指当人们记忆一系列事物时对末尾部分项目的记忆效果优于中间部分项目的现象。这种现象是由于近因效应的作用。信息前后间隔时间越长，近因效应越明显。D项错误。因此，选择B选项。

　　4.《三国演义》中诸葛亮“借东风”给周瑜的典故说明了( )的重要性。

　　A.预测

　　B.决策

　　C.计划

　　D.联合

　　A【解析】本题考查行政决策知识。预测原则是指通过科学的预测，对未来事件的发展趋势和状况进行描述和分析，做出有根据的假设和判断，为决策提供科学依据和准则。《三国演义》中诸葛亮根据他对天文地理和其他因素的认识、总结与推演分析，做出了“十一月二十甲子日有东南风，宜火攻”的判断，后来果然刮起了东南风，孙刘联军借风势大破曹军。因此，选择A选项。

　　5.行政管理活动的起点和落脚点( )

　　A.行政规定

　　B.行政效率

　　C.行政措施

　　D.行政目标

　　B【解析】本题考查行政管理知识。行政效率是行政管理活动中投入与成效的综合评价，是行政管理的起点和落脚点。A项，行政规定是行政机关制定的法规、政策。行政规定并非行政管理的起点和落脚点。A项错误。C项，行政措施是国家行政机关在进行行政管理活动时，针对具体的实际问题，所施行的单方面的决定和处理。它是用的最广泛的一种国家行政管理手段。并非行政管理的起点和落脚点。C项错误。D项，行政目标是行政组织在时期内必须达到或期望达到的行政管理目的和指标，它是行政管理活动的出发点和归宿。D项错误。因此，选择B选项。