关注京佳微信公众号: jingjiav   关注河南公务员考试微信公众号: henanjingjia
咨询电话: 0371-60998699/60198699 400-071-1689
地址: 河南省科技馆内京佳教育2号楼(花园路与丰产路交叉口向南100米路西)
1. 与________共同构成中国诗歌传统源头的《楚辞》,主要作者是因谗去国、被流放到荒蛮之地的屈原,他用“________”这一著名诗句,表现了岁月蹉跎、时不我待的恐慌。
文中画横线部分应依次填入( )
A. 《庄子》 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰
B. 《庄子》 日月忽其不淹兮,春与秋其代序
C. 《诗经》 惟草木之零落兮,恐美人之迟暮
D. 《诗经》 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
【答案】C
【解析】本题考查中国诗歌传统源头和《楚辞》里面的语句。《楚辞》和《诗经》共同构成中国诗歌的源头,并非《庄子》。因此排除AB项。C项“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”出自《离骚》,表达了诗人对于岁月无情,来日无多的恐慌。D项“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”出自《离骚》,意思是路悠长而且很遥远,需要不断去追求探索,表达的是诗人面对困难时的积极进取心态。C项符合题意。因此,选择C选项。
2. 孔子在中国历史上留下了光辉的文化轨迹,以下关于孔子的说法正确的是( )
A. 著作《论语》,记录孔子本人及弟子言行
B. 孔子在教育学上的贡献是打破公学,创办私学
C.“罢黜百家,独尊儒术”使孔子一跃成为当时名家
D. 孔子核心思想是“仁政”,提出“民贵君轻”观点
【答案】B
【解析】本题考查孔子相关知识。《论语》是由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成,而非孔子本人的著作。A项错误。孔子提倡“有教无类”,创办私学,打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断,把受教育的范围扩大到平民。B项正确。“罢黜百家,独尊儒术”是西汉时期董仲舒提倡的思想统治政策,并非孔子。C项错误。孔子的政治思想核心是“仁”“礼”;“仁政”“民贵君轻”是孟子的主张。D项错误。因此,选择B选项。
3. 古代许多人既有“名”又有“字”,表字和本名的意义有联系。下列古代名人的表字和本名意义相近、互为辅助的是()
A. 孟轲,字子舆
B. 朱熹,字元晦
C. 李白,字太白
D. 陆机,字士衡
【答案】D
【解析】本题考查古人的本名和字之间的关系。孟轲,字子舆。轲、舆都是车的意思,即表字和本名意义相同,是并列关系,所以又叫“并列式”。“并列式”的典型代表如:屈平,字原,广平曰原,意思相同;颜回,字子渊,渊,回水也,意思相同。A项排除。朱熹,字元晦。熹是天亮,晦是黑夜,即表字和本名意思正相反,这种情况可称为“矛盾式”,“矛盾式”的典型代表如:曾点,字皙,点为黑污,皙为白色。B项排除。李白,字太白。太白指太白金星,这是对“白”意的延伸,即表字为本名意思的延伸,这种情况可称之为“延伸式”。“延伸式”的典型代表如:杜牧,字牧之,牧之即放牧,延伸解释了牧的含义。C项排除。陆机,字士衡。机通玑,天玑是北斗三星,天衡是北斗五星,意义相近、互为辅助。“辅助式”的典型代表如:梁鸿,字伯鸾。鸾和鸿都是飞禽,但不是一种,鸿雁和鸾凤可以互为辅助等。D项符合题意。因此,选择D选项。
4. 下列说法中,不正确的是( )
A. 《老残游记》的作者是刘鹗
B. “天街小雨润如酥,草色遥看近却无”是韩愈在《早春呈水部张十八员外》中的诗句
C. 贝多芬创作了《田园交响曲》
D. 钱钟书《围城》一书中主人公的名字是张鸿渐
【答案】D
【解析】本题考查文学。《围城》的主人公是方鸿渐。他出身乡绅之家,周游英法,转学多校,但“兴趣颇广,心得全无”,除练就一张“油嘴”之外一无长技。而张鸿渐是《聊斋志异》的主人公之一。D项表述错误,ABC选项正确。因此,选择D选项。
5. 关于古代思想家与其思想,下列对应错误的是( )
A. 独与天地精神相往来——荀子
B. 虽千万人,吾往矣——孟子
C. 知其不可为而为之——孔子
D. 摩顶放踵利天下——墨子
【答案】A
【解析】本题考查诸子百家思想并选错误项。A项:出自《庄子•天下》,意思是独自和天地精神相交流,达到“物我两忘”“天人合一”的境界,是道家思想。荀子是儒家学派的代表人之一,提倡“性恶论”。对应错误。B项:出自《孟子•公孙丑上》,意思是纵然面对千万人的阻止,我也勇往直前。孟子认为这是一种勇气和气魄,代表一种勇往直前的精神,是儒家思想。两者相对应。C项:出自《论语•宪问》,意思是明知做不到却还要去做,是儒家思想,而孔子是儒家学派创始人。两者相对应。D项:出自《孟子•尽心上》,原句为“墨子兼爱,摩顶放踵利天下”,意思是墨子主张兼爱,为了做对天下有利的事,即使磨光头顶,走破脚跟也干。两者相对应。因此,选择A选项。
文章关键词: 公共基础知识每日一练(2020.12.11)
免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。