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一、单选题
1. 党的 二十大报告提出,基层民主是全过程人民民主的重要体现。下列关于发展基层民主的做法,正确的是:
①健全基层党组织的自治机制
②完善基层直接民主制度体系和工作体系
③加强基层组织建设
④拓宽基层各类群体有序参与基层治理渠道
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】D
【解析】第一步,本题考查新时代中国特色社会主义思想知识。
第二步,党的 二十大报告指出,积极发展基层民主。基层民主是全过程人民民主的重要体现。健全基层党组织领导的基层群众自治机制,加强基层组织建设,完善基层直接民主制度体系和工作体系,增强城乡社区群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的实效。完善办事公开制度,拓宽基层各类群体有序参与基层治理渠道,保障人民依法管理基层公共事务和公益事业。全心全意依靠工人阶级,健全以职工代表大会为基本形式的企事业单位民主管理制度,维护职工合法权益。①错误,应该是健全基层党组织领导的基层群众自治机制。②③④正确。因此,选择D选项。
2.决定建立最广泛的抗日民族统一战线的是:
A.瓦窑堡会议
B.洛川会议
C.遵义会议
D.八七会议
【答案】A
【解析】第一步,本题考查中共党史知识。
第二步,瓦窑堡会议是指1935年12月,党中央政治局在瓦窑堡召开的会议,在此会议上通过了《关于目前政治形势与党的任务决议》,确定了抗日民族统一战线的策略。瓦窑堡会议从理论上和政策上解决了建立抗日民族统一战线的问题。
因此,选择A选项。
【拓展】B项:洛川会议是1937年8月22日至25日中共中央在陕北洛川召开的政治局扩大会议。会议决定把党的工作重心放在战区和敌后,在敌后放手发动群众,开展独立自主的游击战争,开辟敌后战场,建立敌后抗日根据地。
C项:遵义会议结束了王明“左”倾冒险主义在中共中央的统治,确立了以毛泽东为代表的新的中央的正确领导。这次会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针和政策的会议。它在极端危险的时刻,挽救了党和红军,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,标志着中国共产党从幼年达到成熟。
D项:八七会议批判和纠正了陈独秀右倾机会主义错误,撤销了他在党内的职务,选出了新的临时中央政治局,确定了土地革命和武装斗争的总方针。毛泽东出席了这次会议,并提出了著名的“枪杆子里出政权”的论断。
3.正式组织与非正式组织的重大区别在于非正式组织往往采用( )为运行原则。
A.效率的逻辑
B.情感的逻辑
C.是否具备责任心
D.正规的程序
【答案】B
【解析】第一步,本题考查管理学基本原理知识。
第二步,在组织中存在着正式组织与非正式组织,正式组织与非正式组织之间的一个重大的区别就是,正式组织是以正规的程序为重要标准,而非正式组织是以情感的逻辑为重要标准。
因此,选择B选项。
【拓展】正式组织和非正式组织的区别:
1.组织目标的明确性、具体性:正式组织目标具体;而非正式组织是以个体感情纽带自愿结合无形的自发组织形式。
2.组织权力强制性服从的区别:正式组织权力有正统性合法性和稳定性;非正式组织权力来自于组织内部成员授予而不是上级部门的授予。
3.等级结构的区别:正式组织一般具有层级式等级结构;非正式组织只有自然形成的核心人物,无层级结构。
4.下列属于代理的是:
A.甲请乙买花,乙告知花店是为朋友甲购买
B.甲委托乙代办离婚登记手续
C.甲是乙公司的法定代表人,甲以乙公司的名义与丙公司签合同
D.甲吩咐乙,由乙向丙表达自己要缔结合同的意思
【答案】A
【解析】第一步,本题考查民法知识。
第二步,根据2021年版《民法典》的相关规定,代理是指代理人以被代理人(又称本人)的名义,在代理权限内与第三人(又称相对人)实施民事行为,其法律后果直接由被代理人承受的民事法律制度。乙为甲买花,并且告知了花店是为甲购买。这里乙的行为符合代理的定义,他是以甲的名义进行购买。A项属于代理。
因此,选择A选项。
【拓展】B项:根据2021年版《民法典》第一千零七十六条规定,夫妻双方自愿离婚的,应当签订书面离婚协议,并亲自到婚姻登记机关申请离婚登记。离婚登记涉及人身关系,根据法律规定,这种涉及身份关系的法律行为是不能代理的。B项不属于代理。
C项:甲是乙公司的法定代表人,他代表公司签订合同。这里涉及的是法定代表人的行为,而不是代理行为。代理人是以被代理人的名义进行民事行为,代理人与被代理人是两个独立的主体。而法定代表人不同,其是公司的一员,他与公司是一个整体,其是代表公司进行行为,而不是代理公司进行行为。C项不属于代理。
D项:虽然乙是按照甲的吩咐去表达意思,但这里乙并没有以甲的名义进行行为,乙只是传达了甲的意思,而不是作为甲的代理人。D项不属于代理。
5.目前大学校园基本实现了网络全覆盖,大学生可以做到随时随地上网,快捷地获取所需的各种知识和信息,同时也导致一些大学生因上网成瘾而荒废了学业,这个现象给我们的启示是:
A.事物之间的联系是普遍的
B.事物之间的对立是的
C.事物之间的否定是有条件的
D.事物之间的转化是的
【答案】B
【解析】第一步,本题考查唯物辩证法知识。
第二步,实现网络全覆盖,有利于大学生快捷的获取所需的知识和信息,也带来了不利影响,使部分学生上网成瘾而荒废学业。网络有好的一面,但也有不好的一面。所以说事物之间的对立是的。
因此,选择B选项。
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