2017新乡延津县特岗教师招聘面试工作实施方案

　　2017年我县共招聘特岗教师200人，其中初中学段语文11人、数学15人、物理14人、化学7人、英语14人、信息技术4人、音乐3人、体育8人、美术2人；小学学段语文36人、数学28人、英语19人，信息技术5人、音乐12人、体育14人、美术8人。

　　二、组织领导

　　成立由教育、财政、人社、编办、监察、公安等相关部门组成的面试工作领导小组，各单位各司其职，各负其责、加强协调、密切配合，共同做好此次特岗教师招聘面试工作。（领导小组名单附后）

　　三、资格复审

　　凡进入面试范围的考生，请于8月11日上午8:00—12：00，下午15:00—18:30到延津县实验小学（延津县永安大道与实验路交叉口向南50米路东）进行资格复审，凡在规定的时间不到者按弃权处理，责任自负。复审由人社局、教体局两个单位负责。复审主要审查考生提供的有关证件和材料与网络报名信息是否一致、真实，复审时考生携带面试通知单（在招聘系统内下载打印）、身份证、毕业证（未取得毕业证的应届普通高校毕业生应提交毕业学校学生就业管理部门出具无违法违纪行为并能按时毕业的有效证明）和教师资格证（往届毕业生需携带）等原件参加资格复审，并在资格复审现场填写《河南省2017年农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘登记表》（以下简称《招聘登记表》，要求考生认真填写个人基本信息，并粘贴与笔试准考证同一底版照片）。通过资格复审的考生方可参加面试考核。考生如缺少有关材料或没按规定时间参加资格复审，取消其面试资格，责任自负。资格复审合格后，县人社局在面试考生提交的《招聘登记表》上签署资格审查意见，并加盖审核单位公章，8月13日将招聘登记表带到考点交给考务组。

　　四、组织面试

　　1、面试时间及地点。面试时间为8月13日上午7:00开始，凡在8:00以后到者按弃权处理。考生应持身份证、准考证于7：00到达考点，考点设在延津县胜利路小学。

　　2、面试内容。主要考察考生的学科知识、教师基本素养、语言表达能力、仪表举止等，面试满分为100分。

　　3、面试学科及评委的组成。本次面试共分小学语文组、中小学语文组、小学数学组、中小学数学组、初中理化组、初中英语组、小学英语组、中小学美术信息技术组、中小学音乐组、中小学体育组共十组，每一组由7名评委组成，其中每组设主评委1人，评委6人。

　　4、面试工作人员的组成。根据面试组设置情况,分设10组候考室、准备室、考试室，其中候考室安排2名领考员，负责点到、抽签（面试顺序）、抽取课题、指导考生进入准备室和考试室。每组考室分设监督员1名、计时员1名、记分员2名，监督员负责面试全程监督。面试时间为10分钟，计时员以考生报课题时开始计时，考生进行到8分钟时，提醒一次：“你还剩下2分钟”，10分钟时提醒考生：“面试时间到”，记分员负责核算考生分数，并当场公布考生成绩。体育、音乐、美术考生须在讲课过程中展示才艺，信息技术考生须在讲课过程中体现专业技能，授课8分钟时，回答一道专业技术方面的问题，整体时间仍为10分钟。

　　5、面试教材。本次面试各科教材版本如下：

　　初中语文为全国中小学教材审定委员会2001年初审通过语文出版社八年级上册教科书；

　　初中数学为教育部2013年审定人民教育出版社八年级上册教科书；

　　初中英语为教育部2013年审定上海教育出版社八年级上册教科书；

　　初中物理为教育部2012年审定的人民教育出版社八年级上册教科书；

　　初中化学为教育部2012年审定的人民教育出版社九年级上册教科书；

　　初中信息技术为经河南省中小学教材审定委员会审定通过（试用）河南省基础教育教学研究室编写的河南大学出版社和河南电子音像出版社联合出版的八年级上册教科书；

　　初中音乐为教育部2013年审定的人民教育出版社八年级上册《音乐》（简谱）教科书；

　　初中体育为教育部2013年审定的人民教育出版社八年级全一册《体育与健康》教科书；

　　初中美术全国中小学教材审定委员会2002年初审通过的人民美术出版社八年级教科书；

　　小学语文为经全国教材审定委员会2005年初审通过的语文出版社五年级上册教科书；

　　小学数学为教育部2013年审定的人民教育出版社五年级上册教科书；

　　小学英语为教育部2013年审定的人民教育出版社五年级(三年级起点)上册教科书；

　　小学信息技术为河南省中小学教材审定委员会审定通过（试用）河南省基础教育教学研究室编写的河南大学出版社和河南电子音像出版社联合出版的五年级上册教科书；

　　小学音乐为教育部2013年审定的人民音乐出版社和河南文艺出版社联合出版的五年级上册（简谱）教科书；

　　小学体育为教育部2013年审定的人民教育出版社《体育与健康》五至六年级全一册教师用书；

　　小学美术为教育部2013年审定的人民教育出版社五年级上册教科书。

　　面试考生需自备教材、教具。

　　6、面试方式。面试方式为微型课，时间为10分钟，共计100分。微型课的评价标准体现在四个方面：①教学设计（30分）一是体现新课标理念，符合教材要求，设计合理。二是明确知识目标，能力目标，突出重点。三是情感、态度、价值观寓教学内容之中。四是例题典型、精当、练习题、作业题针对性强。②教学方法（30分）一是学生为主体，教师为主导。二是创设情境，引导学生积极参加教学活动。③教学过程（30分）一是教学过程设计严谨、完整、程序合理。二是层次清楚，环节紧凑，过渡自然，时间分配合理。三是教学内容取舍适当，容量合理，突出重点和难点。④基本功与效果（10分）一是教态自然大方，亲切；语言准确、生动，启发性强。二是板书设计科学、准确、书写规范、美观。三是10分钟内达成教学目标，各层次学生均有收获。四是体现教师的教学机智，教学特色。

　　7、面试程序。

　　（1）面试流程：考生于7:00凭身份证、准考证进入考点并在学校广场按学科排队集中，7:30领考员进行分组抽签，然后由各组领考员带领考生到相应候考室门口集中，经领考员校验身份证、准考证无误后方可进入候考室，    8:00抽取出场序号。各组领考员组织考生抽签确定面试出场序号。初中理化组按先物理后化学，中小学语文组、中小学数学组按先小学后初中，中小学音乐组按先小学后初中，中小学体育组按先小学后初中，中小学美术信息技术组按小学美术、初中美术、小学信息技术、初中信息技术顺序分别抽取出场序号（以播音为准）    8:10抽取课题。（以播音为准）。各组领考员随即指导抽到第1位出场序号的考生抽取微型课题目并带至准备室（准备10分钟）    8:20 面试开始。（以播音为准）各组领考员带领该生进入考试室后，指导抽到第2位出场序号的考生抽取微型课题目并随即带领到准备室（准备10分钟）    以后以此类推，不再提示。 面试时考生只准报抽签序号、微型课科目，例如：英语学科只准报“我是1号选手，我上微型课的题目是八年级下册英语第×单元第×课”。

　　（2）面试成绩的评定。去掉一个最高分和最低分，合计出总分、再算出平均成绩即为该考生的面试成绩，面试成绩当场公布（分数取小数点后两位）。为体现公平、公正，本着对每一位考生负责的态度，每组前3名考生面试完后，由评委进行综合评议，找出平衡点，再分别对3位考生打分，以后一人一评，以此类推。

　　为科学合理体现考生的面试成绩，对分组面试的考生实行二次计分法：先计算出每个组的平均分，再算出此学科总平均分，用总平均分除以每个组的平均分得到一个系数，用这个系数乘以该组每个人的初步面试成绩，为该考生的最终面试成绩，公式为：总平均分/小组总平均分×个人初步面试成绩。

　　8、考点各室均为标准化试场并安装屏蔽仪，实行全封闭管理。

　　五、纪律要求

　　1、本次面试资格审查贯穿于面试、聘用全过程，考生提供的信息、材料必须真实有效，否则取消面试、聘用资格，责任自负。

　　2、考生应按规定的时间7：00到达考点，8:00以后仍未到者，按弃权处理，责任自负。

　　3、考生不得携带任何通讯器材进入考点，否则按作弊论处，取消其面试资格。

　　4、进入考点后，考生应服从工作人员管理，自觉遵守考场的相关纪律要求，保持考场的肃静与秩序。

　　5、面试评委及工作人员应认真履行职责，严格遵守面试工作纪律和相关保密规定，自觉接受监督。如有违反规定的及时撤换，出现违纪和弄虚作假的，按规定给予当事人纪律处分。

　　二○一七年八月七日