关注京佳微信公众号: jingjiav   关注河南公务员考试微信公众号: henanjingjia
咨询电话: 15518179886 18603871861
地址: 周口市川汇区川汇路与新民路交叉口南五十米(川汇区委区政府对面)
根据河南省教育厅等四部门《关于印发河南省2024年特岗教师招聘办法和岗位设置的通知》的文件精神和周口市教体局2024年特岗教师招聘的有关要求,经商水县特岗教师招聘领导组研究,现对2024年商水县特岗教师招聘面试有关事项公告如下。
一、资格审查
(一)时间:2024年8月 13日 下午3:00-5:00
(二)地点:商水县阳城办第一初级中学(原城关乡一中)
学校地址:商水县纬四路与阳城大道交叉口东南150米
(三)有关要求:
1.考生请携带面试通知单、有效身份证、毕业证、教师资格证(暂未取得教师资格证的考生须携带教育部教育考试院颁发的有效期内《中小学教师资格考试合格证明》或高等学校颁发的有效期内《师范生教师职业能力证书》)和3张两寸照片(与招聘系统上传照片同一底版)等到面试考点参加面试资格审查,资格审查合格后,填写《河南省义务教育阶段学校特岗教师招聘登记表》。
2.考生如缺少有关材料或未按规定时间参加资格审查,取消其面试资格,责任自负。
二、面试
(一)面试时间
2024年8月14日,上午7:00通过资格复查的考生凭面试通知单和身份证进入考场,7:30组织抽签,8:00面试开始,时间一天。
(二)面试地点
商水县阳城办第一初级中学(原城关乡一中)
学校地址:商水县纬四路与阳城大道交叉口东南150米
(三)考场设置
面试共设5个考场,分别是:
1.中小学语文、初中思政、中小学心理健康教育组
2.中小学数学、初中物化生组
3.中小学体育、初中信息技术组
4.中小学音乐组
5.中小学美术组
(四)面试要求
1.面试形式:采取说课的形式,面试考生在教材和版本内进行抽题,说课时间不超过8分钟;体育、音乐、美术学科面试考生说课和专业技能展示相结合,时间不超过10分钟(体育专业考生着运动装,所需物品自备;音乐专业考生除钢琴外,其它乐器自备;美术专业考生绘画工具自备)。
面试时首先抽取面试顺序号,面试顺序号为1号的考生7:30抽取说课课题,然后到备课室准备,依次按面试顺序号每隔10分钟抽取课题并进入备课室1人,每位考生准备时间为30分钟;8:00面试顺序号为1号的考生准时进入面试室进行面试,然后按面试顺序号依次进行。
2.教材和版本:各学科面试使用的教材和版本均为商水县中小学2023—2024学年度使用的教材和版本。
小学语文(五年级上册,人民教育出版社,抽题范围:精读课文)
小学数学(五年级上册,江苏凤凰教育出版社)
小学心理健康教育(五年级全一册,海燕出版社)
小学体育(五年级上册,河北教育出版社)
小学音乐(五年级上册,湖南文艺出版社)
小学美术(五年级上册,湖南美术出版社)
初中语文(八年级上册,人民教育出版社,抽题范围:教读课文)
初中数学(八年级上册,华东师范大学出版社)
初中信息技术(八年级上册,河南科学技术出版社)
初中思政即道德与法治(八年级上册,人民教育出版社)
初中物理(八年级全一册,上海科学技术出版社,抽题范围:全一册中的1--6章,第1--123页)
初中化学(九年级上册,人民教育出版社)
初中生物(八年级上册,人民教育出版社)
初中体育(八年级全一册,华东师范大学出版社)
初中音乐(八年级上册,人民教育出版社)
初中美术(八年级上册,人民教育出版社)
初中心理健康教育(八年级全一册,中原农民出版社)
3.考核内容及分数设置:面试主要考察应聘考生的学科知识、教师基本素养、语言表达能力、仪表举止等,面试满分为100分。
三、注意事项
1.考生入场时将对违禁物品进行检查,严禁携带手机、平板电脑、录音笔等电子设备以及与考试无关的物品进入考场,一经发现,视为违纪,取消其面试资格。考点不负责考生手机等违禁物品的保管,若确需保管,将物品交考生物品存放处,因考生携带违禁物品造成不能入场或因保管不善造成物品丢失等后果的,由考生本人负责。
2.面试考生面试时只能报自己的面试顺序号,不得报出自己的姓名和地址,更不能报错自己的面试顺序号,否则,将取消面试成绩。
3.考生面试结束在本人面试成绩单上签字,确认后要迅速离开考场,不得在考点逗留。
4.面试成绩于当日在商水县教育体育局院内张榜公示,以便考生及时查询。
5.特岗招聘面试结束后,考生应确保通讯方式的畅通,在体检、培训、递补等环节凡因考生改变通讯方式无法联系者,视为自动弃权。
商水县教育体育局
2024年8月9日
文章来源:http://tgzp.jyt.henan.gov.cn/front/newsDetail?newsId=85e034f9-13f2-41ef-af68-ba8d8d82a9d4
免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。