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《申论》主要通过报考者对给定材料的分析、概括、提炼、加工,测查报考者解决实际问题的能力,以及阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力和文字表达能力。强调 解决实际问题 的能力,而并不是单纯的 作文 。与传统作文相比,《申论》的写作的技巧性更强、难度更大,且在行文思路上与传统作文存在巨大的差异。故考生必须深刻了解《申论》的性质和考试规律,才能做到事半功倍,不犯方向性错误。
二、关注社会热点
出题规律显示:《申论》材料,全部为近一段时期内的社会热点问题,于社会生活的方方面面,具有多元化、多角度、争议性、普遍性、具有现实意义等特点,能够引起人们的关注、反思,继而可以从中总结出对今后行为的理性指导,改造社会生活,推动社会进步。
所以,报考者必须多关注从2007年到现在的社会热点问题,尤其是法检系统的热点、河南省地方热点、民生热点。 从这两年的《申论》出题来看,无论是材料还是作答要求,针对性越来越强,越来越侧重于结合报考职位、结合省情、结合人民群众的生活质量。
三、注意三个关键问题
第一,很多考生不知道材料和要求之间有什么联系。无法从材料里概括出符合要求的内容,也提炼不出对策,也无法进行论证,两者之间是脱节的,无法根据《申论》的要求去寻找到自己所需要的东西。
第二,即使找到了,表述也成问题。很多考生在自己应答《申论》时,首先对自己的定位不清楚。《申论》考试是一个虚拟的行政行为,这时,模拟行政机关里的工作人员,也就是公务员思考问题、处理问题的立场、观点、方法、态度、措施。很多考生站在一个大学生的角度、站在一个自由撰稿人的角度、站在一个批评家的角度应答《申论》,这样就和《申论》本身所要测查的能力背道而驰,偏离了《申论》考试的目的。因此无法考得好。
很多考生在考试的过程中,缺乏一种宏观的把握,也缺乏一种微观的、落实的能力。缺乏一种大局观,就是对这么一个庞杂的材料,他无法进行加工。事实上,在这种情况下,我们要搞清楚,《申论》考试既然只要求你在两个半小小时做好,它就不可能是考你一个细节,它需要考你宏观的把握,然后通过具体的语言文字表述出来。你可以想象一下,几千字的材料要把读清楚,只可以是框架性的,因此我们要抓住要素性的东西、核心的东西、轮廓性的东西,只有把这个东西抓住了,我们才能够把它做好。
把基本信息读懂后,我们要再进一步思考它。在进一步思考的时候,特别是和这件事有关系的部门的管理对象、管理措施(已经采取的措施或者将要采取的措施)、管理的预期目标等等,考生要在短时间内都要想出来。因此我想考生这时应该对国家的相应职能有所把握。我们在应答时,才可以用相关的语言把它拿出来。
第三,对于这种表述,大家要了解机关公务文书的语言特点,就是简洁、平实、规范。行政公文有很多明显的特点,比如说规范的机关的语言通常的句式结构是主、谓、宾这样的词,词汇是双音节词,两个词两个词这样排列的,比如大力加强、大力、全面实施、高度重视等这样一种双音节词。很少有虚词,比如 的 、 得 、 了 、过 这显示一个国家在管理的时候追求的是一种效率。这和我们当前建立一种高效政府是一致的,这从我们平时关于公共文书的写作或者公共报道中可以看得出来,也可以从《申论》的考生要求里看得出来。事实上我们经常会看到《申论》考试有一个问题叫 语言流畅 ,如果我们没有这样一种相应的东西,我们就很难达到流畅。有时还需要引用对比、排比、对偶,这都可以给大家增加的分数。
四、多研究历年真题
《申论》真题是出题 按照严格的出题规则设计出来的,具有很强的科学性和指导性。报考者要多找真题、多做真题、多总结真题,就容易从中总结出更有效的出题、解题规律,从而真正对于《申论》阅读、写作的把握能力。
五、加强模拟考试练习
必须提前感受考试的气氛,学会在仿真的考场环境里自如发挥,游刃有余。建议报考者每天完整地按照考场要求做一篇真题。
祝报考者征服《申论》考试,顺利通过笔试,并最终实现自己的职业理想。
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文章关键词: 2017河南法检系统 设立备考
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