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京佳教育 刘增昌
行测言语中,除了实词辨析题和成语辨析题外,还有一类辨析题,称之为结合辨析题,用更通俗的话来说,就是实词与成语相结合的辨析题。
结合辨析题的典型特征就是既考查实词,又考查成语,那么解答此类题的最好方法是什么呢?很简单,一般而言,从实词突破;特殊情况下,如考试成语基础更扎实,或者试题辨析成语更简单,这时可以选择从成语突破。简而言之,从自己最擅长、最有把握的地方突破。下面,我们通过经典真题进行讲解。
例1:我国高校每年有数万项科研成果通过验收,其中有30%以上的成果被鉴定为“国际首创”,“国际领先”或者“填补了国内空白”, 的是,这些成果中只有极少一部分转化为实际生产力,大部分成果只能“沉睡”在实验室和书斋中,高校科研成果推广 。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 可悲 难以为继 B. 遗憾 步履维艰
C. 可惜 寸步难行 D. 无奈 一筹莫展
【答案】B。京佳解析:本题属于实词与成语相结合的辨析题。
解答结合辨析题的首要原则,即从自己最擅长的方向入手,从最容易突破的地方入手。牢记这一点,解答结合辨析题会更容易。
具体到此题,我们选择从实词方面突破。先看第一空,中国的很多成果是世界领先的,但是只有极少一部分转化成为了实际生产力,这是很可悲的,是很遗憾的,“可惜”程度太轻,“无奈”不合适,排除CD项;再看第二空,“难以为继”难于继续下去。“步履维艰”指行走困难,行动不方便,也指创业经营艰辛。文段并没有“继续”的意思,排除A项。故选B。
例2:真正做公益,不是说投入精力和资金以后,自己就可以 了,而是看我们真正能做多少,怎么使我们的投入最大 地解决问题。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 高枕 水平 B. 一劳永逸 限度
C. 袖手旁观 效率 D. 心安理得 范围
【答案】D。京佳解析:本题属于实词与成语相结合的辨析题。
整体理解法,即根据对文段的整体理解去体会空缺处的意思,而不是去一一辨析词语,这样能够更准确地理解文段的意思,省略中间步骤,一步解答试题。
具体到此题,很多人认为公益只要参与就可以了,不需要计较结果,这些人投入精力和资金后,就感到心安理得,其实,投入了精力和资金后,我们需要注重结果,让我们的投入最大范围地解决问题。将D项代入文段中,符合题意。故选D。
例3:赵景深在《文心剪影》里说:“他(叶圣陶)的复信措词谦抑,字迹圆润丰满,正显出他那
而又诚实的心。”正如当年他主编《小说月报》曾精心培育了一大批后来成为新文学史上的著名作家时那样。他那 的精神和工作态度,给予年轻一代的教育、鼓舞的力量是无法 的。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 谦和 公而忘私 估量 B. 谦卑 兢兢业业 估价
C. 率真 孜孜以求 想象 D. 正直 大公无私 衡量
【答案】A。京佳解析:本题属于实词与成语相结合的辨析题。
解答结合辨析题,不能按照出题人设置的陷阱走,即不非得按照题目设置的顺序一一作答,而应该选择最有利的顺序去辨析,去解答。
具体到此题,我们选择从中间的成语入手。先看第二空,后文提到了工作态度,“孜孜以求”不合适,排除C项;再看第三空,力量不能说“估价”,排除B项;再看第一空,前文提到了措辞和字迹,与之照应的是“谦和”,“正直”没有“谦和”合适。故选A。
由此可见,空越多,不代表难度越大。相反,空越多,我们排除错误答案的机会也就越多,这样我们就能更好地锁定答案。
逻辑填空题是言语的重要考查题型,实词辨析和成语辨析又是重中之重,因此大家要掌握此类题的解题方法。最后,京佳教育祝愿各位考生,都能在2015年河南军转干考试中,收获自己想要的!
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