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2022年省考：贯彻执行题易错关键点分析

2021-12-23 15:03:06     来源：京佳教育

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　　一、贯彻执行常见文种

　　1.宣传动员类(讲话稿、发言稿、倡议书、讲解稿、演说稿、宣传稿、建议书);

　　2.评论分析类(报道、短评、短文等);

　　3.调查调研类(考察报告、调查问卷);

　　4.归纳总结类(材料、简报、导言、备询要点、编者按、提纲等)

　　考察宣传动员类和归纳总结类占比较大，提纲的考察频率逐渐，提纲要写成纲目类。

　　二、基本格式要求

　　格式包括：标题、称呼、正文(发文事由+主体+结尾)、发文单位、发文时间

　　以上为全格式，也称基本格式，但并非所有的文种都需要使用全格式，要依题干要求与文种实际进行判断。

　　三、格式确定技巧

　　1.全格式：规范公文的“书”、“信”类

　　2.标题+称谓+正文：所有讲话类

　　3.标题+正文：简报、短文、短评、时评、报道、摘要、纲要、提纲;或题干中提到“草拟”“拟写”等词时;

　　4.特殊格式

　　①编者按：正文

　　②记者的新闻报道：正文(本报新)xx年xx月xx日，记者随xx来到xx，见证了xx

　　5.以不变应万变，不会扣分的答法：要求中提到①不必拘泥于格式;②不考虑行文格式;③只要列出主要要点即可。只写标题+正文

　　注：一般发文对象写不写取决于对象是否明确

　　四、写法解读(标题)

　　1.标题

　　①基本写法：事由+文种

　　例：关于高椅村保护和开发经验的讲话稿

　　②以文种为标题：

　　例：导言、会议纪要、整改通知书等

　　③围绕主题自拟：请以“留存乡村记忆”为主题写一篇倡议书

　　例：留存乡村记忆的倡议书

　　④给定标题：

　　例：请你写一个“众志成城，心系灾民”的倡议书

　　2.结尾

　　①参照材料，材料如何结尾文章亦如何结尾。

　　②自然收尾式：主体部分写完后无需再写结尾。

　　③呼吁号召式： 常见为宣传稿和倡议书。

　　例：环境问题关乎你我他，让我们一起携手共创绿水青山的美好未来!

　　④提出要求式： 整改通知、会议安排。

　　例：以上整改要求限你单位于XX日内完成，否则本单位将采取强制措施予以拆除。

　　⑤特此“文种”：

　　例：特此通知、特此报告、特此建议、特此说明、特此公示。

文章关键词： 申论指导 省考

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