2018河南三支一扶面试九大测评要素分析

　　为了备战河南三支一扶的小伙伴们把握面试学习的重点，京佳教育特对历年三支一扶真题进行梳理，将我省三支一扶面试的主要测评要素进行了甄别和解读，请各位童鞋要对以下九大测评要素进行学习和掌握，重点学习这些测评要素的参评打分要点，把握住这一点，才能在面试答题时有条不紊有的放矢。

　　一、自我认知与拟任职位匹配性

　　主要考察考生报考动机是否明确，个人的条件、意愿与所报考的职位是否相一致，回答问题是否诚实、负责。

　　参评因素：

　　1. 现实性需要(解决住房、户口迁移、专业对口等)与岗位情况

　　2. 兴趣与岗位情况

　　3. 成就动机(认知需要、自我、自我实现，服务他人的需要，得到锻炼等)与岗位情况

　　4. 对组织文化的认同

　　【三支一扶真题回放】

　　现在大学生毕业纷纷选择到大城市就业，你是怎么看待这种现象的，以及你选择到基层就业的理由?

　　二、综合分析能力

　　主要考察考生对考官所提出的问题(一般是社会热点问题)能否抓住本质，全面地进行分析，有深度，有独到见解，且论点鲜明，论据充分，论证严密，条理清晰。在日常工作中，经常涉及对问题的客观把握和对事物间矛盾关系的理解，综合分析能力十分重要。

　　参评因素：

　　1. 对事物能从宏观方面进行总体考虑

　　2. 对事物能从微观方面对其各个组成成分予以考虑

　　3. 能注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合

　　【三支一扶真题回放】

　　端午节期间，某大学一名大学生，将从老家赶来看望自己的母亲拦在校门口，母亲带来的一篮子粽子也让母亲原封不动的带回去，最后，这位母亲不得不含泪离去。对此，你有什么看法?

　　三、应变能力

　　主要考察考生在有压力的情况下，迅速思考问题、分析问题、解决问题的能力。

　　参评因素：

　　1. 压力状况下冷静程度

　　2. 思维反应敏捷，及时转换压力

　　3. 心态积极情绪无明显波动

　　4. 考虑问题周到

　　【三支一扶真题回放】

　　一行人慰问残疾人，由你来组织，有一个残疾人很委屈，认为你把他疏漏了没有报上去，突然拦住你，你怎么办?

　　四、人际合作意识与技巧

　　主要考察考生有目的地建立自己与他人、团体的关系，并在维持良性人际关系的基础上，有效拓展人际交往范围的能力。

　　参评因素：

　　1. 合作意识强(无英雄主义)

　　2. 乐于开展人际交往

　　3. 有效开展人际关系

　　4. 较强的权限、服从、纪律意识

　　5. 人际间的适应(主要测查“宽容”、“谦和”的态度)

　　6. 原则性与灵活性相结合

　　【三支一扶真题回放】

　　你是刚入职的新人，很多工作做的不到位，单位里的老同事经常背后议论你，又加上这次会议搞砸了。他们说“年轻人就是不靠谱”。你怎么办?

　　五、计划组织能力

　　主要考察考生对活动进行组织计划、安排日程、调配资源，并对冲突各方的利益进行协调的能力。

　　参评因素：

　　1. 能合理分析发展趋势，依据不同情况作出相应计划

　　2. 理清相互依赖的冲突各方间的关系

　　3. 根据现实需要和长远效果作出适当选择

　　4. 综合利弊，及时作出决策

　　5. 有效调配、安置人、才、物等有关资源

　　【三支一扶真题回放】

　　在所在的单位组织一场“颂党恩，促发展”的演讲比赛，你怎么样组织?

　　六、沟通能力

　　准确地理解他人，清晰地表达自我，有效地影响他人。

　　参评因素：

　　1. 有强烈的沟通意识

　　2. 能站在对方立场考虑问题

　　3. 提出的意见和建议切实可行，能有效的影响对方

　　4. 态度诚恳，措辞得当

　　【三支一扶真题回放】

　　小王是新进员工，他发现单位分工不合理，他想提意见，但是怕和同事不和，如果你是小王，你怎么和领导沟通?

　　七、信息获得能力

　　为了全面、准确了解事件、人物或者问题而采取有效方式获取所需信息。

　　参评因素：

　　1. 能围绕信息获取的目的，确定搜集信息的内容范围。

　　2. 针对搜集信息的内容和范围通过有效途径获取配送信息。

　　3. 能对所收集的信息进行汇总整理、梳理归纳。

　　【三支一扶真题回放】

　　领导让你调查村里留守老人的情况，你如何调研?

　　八、言语表达能力

　　主要考察考生用语言表达的方式将自己的观点、思想，清晰透彻地阐述出来，并与听众进行有效交流的能力。

　　参评因素：

　　1. 准确理解他人的意思

　　2. 口齿清晰，语言流畅

　　3. 内容有条理、富于逻辑性

　　4. 用词准确、恰当、有分寸

　　5. 有效沟通，具有说服力

　　【本要素无针对题型，考核贯穿面试始终】

　　九、举止仪表

　　主要考察考生的外貌、气质、衣着举止、精神状态等，看其穿着打扮是否得体，言行举止是否符合一般礼节，是否有多余的动作。研究表明，仪态端庄、衣着整洁、举止文明的人，一般做事有规律、有原则，注意自我约束，责任心强。

　　【本要素无针对题型，考核贯穿面试始终】