注册
400 071 1689

2022开封兰考县地方公费师范生培养计划98人公告

2022-05-23 10:47:29     来源:京佳教育

关注京佳微信公众号: jingjiav   关注河南公务员考试微信公众号: henanjingjia

  • 咨询电话: 17719096069 17719096039 0371-22379539

  • 地址: 开封市康平路2号三楼 大梁路与康平路交叉口向北50米路东

  根据省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省编办和省乡村振兴局等五部门《关于申报2022年地方公费师范生培养需求计划的通知》(教师〔2021〕446号)和省教育厅《关于做好2022年河南省地方公费师范生定向招生工作的通知》(教师〔2022〕146号)等文件精神,经上级审批通过,兰考县2022年地方公费师范生培养计划共计98人,其中:“地方优师专项计划”42人,“小学全科”5人,“特殊教育”1人,“学前教育”50人。

  01、招生类别

  (一)“地方优师专项计划”地方公费师范生

  全省计划定向招收本科层次“地方优师专项计划”515个,分配到兰考县42个名额。全部本科层次培养,实行“省来县去”定向招生(即凡具有河南省户籍的考生均可报考兰考县的招生计划,毕业后回所报考的兰考县就业服务不少于6年),专项计划由国家在全国年度招生计划中安排,纳入高校年度招生规模。

  (二)“小学全科”地方公费师范生

  全省计划定向招收本科层次“小学全科”地方公费师范生1095人,分配到兰考县5个名额。培养农村小学、教学点师资,实施全科培养,由各培养高校在当年核定的普通招生计划总規模内统筹安排,均为师范类,计划类别为地方公费师范生。实行“市来县去”招生政策(即凡具有开封市所辖县区户籍考生均可报考兰考县的“小学全科”招生计划,毕业后回所报兰考县就业服务不少于6年)。

  (三)“特殊教育”地方公费师范生

  全省计划定向招收本科层次“特殊教育”地方公费师范生150人,分配到兰考县1个名额。由培养高校在当年核定的普通招生计划总规模内统筹安排,均为师范类,计划类别为地方公费师范生。实行“市来县去”招生政策(即凡具有开封市所辖县区户籍考生均可报考兰考县的“特殊教育”招生计划,毕业后回所报兰考县就业服务不少于6年)。所有招生计划均由承担培养任务的高校纳入国家统招计划安排。

  (四)“学前教育”地方公费师范生

  全省计划定向招收专科层次“学前教育”地方公费师范生1000人,分配到兰考县50个名额。由培养高校在当年核定的普通招生计划总规模内统筹安排,均为师范类,计划类别为地方公费师范生。实行“市来县去”招生政策(即凡具有开封市所辖县区户籍考生均可报考兰考县的“学前教育”招生计划,毕业后回所报兰考县就业服务不少于6年)。

  02、报考方式

  河南省地方公费师范生定向招生随全省普通高考进行报名、考试、填报志愿。考生根据兰考县的培养计划,按照不同类别地方公费师范生的户籍要求,选择符合条件的计划类别报考。

  03、录取方式

  (一)投档。“地方优师专项计划”“小学全科”“特殊教育”地方公费师范生本科层次安排在本科提前批次投档;“学前教育”地方公费师范生专科层次安排在专科提前批次投档。根据考生成绩和高校定向招生计划,从高分到低分择优录取。

  (二)预录取。考生被投档录取后,培养高校将向考生发放录取通知书、定向就业意向书。考生须在定向就业意向书上签字,入学时凭录取通知书、定向就业意向书报到。若不签订定向就业意向书,或未按时报到,均视为放弃当年普通高校招生录取资格。

  (三)正式录取。考生入校后一个月内与培养高校、设岗县(市、区)人民政府正式签订定向培养就业三方协议书,注册高校学籍,办理正式录取手续。

  04、有关政策

  (一)地方公费师范生在校培养期间免除学费、住宿费,并补助生活费,享受国家奖学金等其他应享受的全日制在校生奖励政策。

  (二)地方公费师范生毕业后,设岗县(市、区)按照协议规定提供就业岗位,在核定的教职工编制总额内,通过考核招聘合格者为其办理事业单位人员录用、编制、工资等手续。

  (三)按照定向培养就业协议,毕业后“小学全科”教师需到兰考县农村师资力量缺编的学校任教不少于六年;“地方优师专项计划”公费师范生教师,原则上安排在本县域内教师总体缺编、紧缺和薄弱学科突出的中小学校任教不少于六年;特殊教育教师,优先保证在本县域内特殊教育学校任教,视情况也可安排在具有随班就读特殊教育学生的中小学校任教不少于六年。“学前教育”地方公费师范生毕业后安排在兰考县域内公办幼儿园任教不少于六年。

  文章来源:https://mp.weixin.qq.com/s/6oJDs9Uhv8fGamyH3HAzBg

文章关键词: 开封 兰考 招教

免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。