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A. 从笼统到专门的规律
B. 大小规律
C. 粗细规律
D. 从整体到局部的规律
2. 儿童动作的发展先从头部和躯干的动作开始。然后发展上臂和腿部的动作,再后是手的精细动作。这 是动作发展的( )
A. 无有规律
B. 近远规律
C. 大小规律
D. 首尾规律
3. 儿童心里发展的速度是( )
A. 匀速均衡发展
B. 高速不均衡发展
C. 年龄越小发展越慢
D. 年龄越小发展越快
4. 学前期或幼儿期儿童的年龄阶段是( )
A. 0——1岁
B. 1——3岁
C. 3——6岁
D. 6——12岁
5. 同伴关系的交往,最早可以在( )儿童身上看到。
A. 6个月
B. 8个月
C. 12个月
D. 15个月
参考答案:1-5.D B B C A
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文章关键词: 教师资格证考试保教知识与能力练习题
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