2015国考申论备考：综合分析题技巧之分析启示贵在全面

京佳教育 李秋文

　　分析启示作为分析现象类一种重要题型是近年来申论考试出题的重要形式之一，其所占分值一般在20分左右。分析启示之所以成为申论考试青睐的题型在于其不同于单一的概括，启示本身包括对好的经验借鉴及其对教训的吸取，而考生在答题过程中往往忽视对本身教训的吸取和转化，因此答案中的失分大部分由于缺少关键要点，京佳教育申论教研室李老师特提醒各位考生对于分析启示题要做到全面，同时回答启示必须联系存在问题本身，下面将通过实例进行详细介绍如何做到全面。

　　【2013年下半年联考】

　　请结合给定资料，对德国歌德学院的成功做法进行归纳，并说说对孔子学院的建立和发展有哪些启示。(20分)要求：归纳全面，内容具体，分析透彻，逻辑分明，不超过400字。 (20分)

　　首先，通过审题，考生很明显的看出该题有两问：一是归纳歌德学院的成功做法，二是对孔子学院建立和发展的启示。结合给定资料1-7，考生能够很快的找到歌德学院的成功做法：1. 通过介绍德国文化、社会以及政治生活等情况，展现德国并进行国际文化合作;2. 重视建设职业化队伍;3. 设专门统管文化事业的文化部门，政府大力支持保障学员经费;4. 设立专门审计机构检查资金使用，管理严密，专款专用;5.根据本国情况编写教材，有助于外国人了解德国。

　　其次，对孔子学院建立和发展的启示，很多同学在这里走入了误区，直接把歌德学院的成功做法借鉴而来，这样不仅在内容要点上两问完全一致，而且在表述上也不够全面。因此，必须明白“启示=经验+教训”，在该题中经验是指歌德学院的成功做法，可以完全借鉴，然而教训如何转换成启示就需要考生首先找出孔子学院目前存在的问题：1. 建院速度快，师资缺乏稳定、连续、专业性，未建立职业化队伍;2. 国外对中国缺乏了解，认识片面，影响孔子学院形象;3. 教材难以适应地区差异，在坚持传统与本土化之间取舍困难;4. 外交问题的复杂和敏感导致教师签证难，筹建难;5. 经费紧张来源单一，缺少企业社会等的参与和支持。

　　最后，启示是建立在解决问题和借鉴经验的共同基础之上从而得出相应答案要点。对比歌德学院的做法和孔子学院存在的问题，将问题和做法进行对应。

　　通过以上归纳和反推从而得出全面的启示。1. 建立职业化队伍，确保专业人员的稳定性和连续性，保障学习效果;2. 政府设立专门机构统管学院建设，加大资金投入，并成立专门设计机构对资金的使用进行严格管理;3. 编写教材依据中国情况编写，介绍中国文化、社会以及政治生活等情况，使国外人能进一步学习和理解中国外化，加强国际文化交流合作;4. 国家保障与国外良好的外交关系，改善国外有关中国派遣汉语教师的政策，促进人员往来和交流。5. 鼓励社会人士参与到孔子学院的发展建设中，吸纳志愿者和资金，多方参与，共同支持。