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说到亮点,绝大多数考生都会马上想到标题、开头、结尾和分论点的句式打造或者名言警句的实际应用。其实,这是关于亮点理解的一个重大失误。所谓作文的亮点,其实核心在于如何避免俗套。如果连什么是俗套都没搞清楚,那么亮点的打造也就无从谈起了。说到俗套大家应该就可以想到套路了。以前很多考生作英语四六级的时候应该知道,英语文章的写作都是可以借鉴一些模板化的东西的,同理可证,在申论文章的写作中,有一种叫做“万能模板”类的东西也横空出世了。如果文章的骨架是套路的,那么不管你如何去打造所谓的亮点都是徒劳。因为,事实反复证明,套路化的作文在省考中很难超过十分。接下来中公教育 就跟大家一起看看所谓的“万能”,并告诉大家如何“个性”。
一、标题优化策略
标题的拟定,很多考生把主要精力放在了句式的精美上,而忽视了其主体+角度的内核。尤其是角度的细化处理更是错误百出。比如:“多措并举、多管齐下、多方努力、双轮并进、三箭齐发”等等。看似很好看的标题,如果仔细观察会马上发现,这些标题的前面或者后面随便加什么主题都是成立的。这样的标题就很难说形成亮点了。因为在一般的考试中难度呈现和得分高低一般是成正比的。因此,中公教育 再次提醒考生,作文的标题不要在出现上面这种极其俗套的写法了。而优化的方法其实也很简单,那就是把自己所想表达的核心对策或者分析就行细化,一般意义上细化的方向可以是主体,也可以是手段。把核心信息进行简洁表述就能形成自己的个性化标题了。
二、开头结尾优化
文章开头结尾的书写很多考生都认为高大上的名言警句是的不二法宝。其实这个也可能会使你的作文陷入套路,尤其是当很多考生所写的名言警句是一样的。比如:2008年出现的“改革开放三十年以来,我国经济社会取得了举世瞩目的成绩。但在不少地区和不少领域还存在不少问题”;2009年出现的“为构建社会主义和谐社会而努力奋斗”;2010年出现的“为全面建设小康社会而努力奋斗”;2012年出现的“为全面建成小康社会而努力奋斗”;2013年出现的“为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗”等等。这些貌似高大上的词汇,其实都是人们在反复使用的词句。试想,如果你是阅卷老师,看到重复率极高的话语自然也不会再给出高分了。其实,想要逃避这种情况的出现,方法并不难。大家只需要根据材料或者主题的情况进行针对性提炼,从材料中寻找合适的语句进行稍许加工,或者强化日常生活的新闻积累,用最新的领导人讲话词句,其实都是可以的。
三、分论点优化策略
在相比较而言,分论点的优化其实对于考生而言是最难的。但其实在实际操作中却是最简单的。这里只需要给大家罗列不可出现的情况就可以了。常见的套路分论点一般是这样的“加大资金投入力度、加大思想宣传力度、加大监督力度、完善相关法律法规”等等。这些写法最大的问题在于,没有细化的内核。所以,中公教育 在这里给大家介绍个基本公式:主体+客体+手段+内容+目的。大家把这个公式中五要素的任意二要素以上放到前面那些话语中即可有效解决问题。当然,在分论点扩展环节大家切忌大段抄袭原文,那样的后果可能更加严重。
认为,所谓打造亮点,核心在于如何避免套路化的情况出现。如果大家能够理解上述建议,再加上平时的实际演练,突破作文瓶颈亦不是难事。
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