2016河南公务员面试热点模拟题：聚焦“毒校服”腐败

　　近日，湖北恩施校服腐败案的调查结果让人触目惊心。涉及教育系统166个单位，回扣金额达223.01万元，涉及问题校服28.72万套，省级“红头文件”开道，个别企业垄断经营，教育主管部门、中小学校层层揩油，腐败链条存在长达十多年。

　　无独有偶，海南海口也曾发生校服腐败案，近8成的涉案校长、副校长、教务处主任均在学校校服采购和订制过程中，按照比例提取回扣、好处费。海口的情况与恩施几乎没有两样。

　　江西省质监局于2016年4月对全省中小学生校服组织产品质量监督抽查，共抽查了30家企业生产的30批次产品，不合格产品检出率为76.7%。

　　【模拟试题】

　　在全国很多地方，学校强制学生花费高价订购多套校服，学生因为穿着劣质“毒校服”而患病的事件时有发生。对此谈谈你的看法。

　　【参考解析】

　　“毒校服”不仅仅毒害了孩子们的身体，更毒害了他们纯洁的心灵。中小学生年龄尚小，正处于成长发育阶段，在判断、分析、自我调节能力等方面都还不成熟。当他们知道自己身穿的曾引以为豪的校服可能成为“回扣”对象的时候，或许会对社会诚信产生怀疑，进而影响他们正确人生观、价值观的形成。

　　同时，学校采购物品屡屡曝出腐败或质量丑闻，这也对学校、教育部门以及监管部门的信誉造成重创。

　　校服采购存在严重腐败的原因有以下几点：

　　首先，当然是校服存在巨大的利益空间，值得一些人为之铤而走险，甚至在很长时间内，并没有多大的风险。长期以来，我国校服设计、采购、订制等多方面制度设计不够合理，给人以可乘之机。目前与校服采购的法律法规缺乏，《中华人民共和国招标投标法》《中华人民共和国政府采购法》等法律并不完全适用校服的招投标。校服采购的监督主体不明，监管手段缺乏，监管存在很大的漏洞。

　　其次，招标过程不透明，暗箱操作的存在使得校服生产企业为了中标不得不层层“打点”。而很多地方的校服招标又遵循着“价低者得”的原则。种种原因之下，企业也就只能从压低成本入手，以次充好。

　　再次，“毒校服”反映出一些人道德的沦陷，同时，更是权力的滥用。在既没有法律法规约束，又丧失了道德良知的情况下，哪怕只是一点小小的采购校服的权力，也可能会被一些人玩弄到极致，用以牟取最大的利益。从这个角度来看，治理校服腐败，并不是一个单一的工程。如果不能解决依法治校的问题，相关法律规定得不到有效执行，学生的声音得不到重视，家长委员会等组织的权力被架空，即便校服腐败得到治理，腐败还有可能以其他形式出现。

　　我以为，要遏制校服腐败、减少乃至根除校服被层层扒皮的现象，首先应该完全放开校服市场，充分竞争。即便有必要保留对校服生产企业的资格审查和备案制度，也应该让备案企业的范围更广，数量更多，应该让竞争更充分。同时，对校服采购应该严格执行统一招投标制度，使招投标程序公开透明，让学生家长代表全程参与，充分吸纳学生及家长的意见，接受学生及家长的监督。如此，校服采购就不容易出现猫腻，就很难被暗箱操作、人为干预，校服采购中的一些腐败问题就会逐渐失去生存的土壤。