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1.为了在记忆中保持所学信息而对信息进行重复识记的策略叫做( )。
A.复述策略
B.及时复习
C.过度学习
D.协同记忆
2.在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出课文的论点、论据的逻辑关系图以理解和记忆。这种学习方法属于( )。
A.精加工策略
B.认知策略
C.复述策略
D.做笔记策略
3.著名的教育家苏霍姆林斯基指出：“只有能够激发学生去进行自我教育，才是真正的教育。”通过自我教育，可以学生( )的能力。
A.自我认识
B.自我接纳
C.自我完善
D.自我反思
4.( )不属于同伴交往的原则。
A.善交益友
B.乐交诤友
C.不交损友
D.做老好人
5.《重整河山待后生》是电视连续剧《四世同堂》的主题歌，采用( )音乐素材写成。
A.江南丝竹
B.十二木卡姆
C.京韵大鼓
D.说唱
答案及解析：
1.【答案】A 【解析】本题考查学习策略。复述策略为了在记忆中保持所学信息而对信息进行重复识记的策略。故本题选A。
2.【答案】B 【解析】本题考查学习策略。组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以理解和记忆，这属于组织策略中利用图形的方法。故本题选B。
3.【答案】C 【解析】本题考查自我完善。自我完善是指学生在实现自己的目标或理想的过程中，有意识地调控自己的心理和行为，充分发挥自己的主观能动性，努力使自己成为一个独特、自我的过程。加强自我修养，进行自我塑造，以达到自我完善、超越自我的境界，是健全自我意识的最高目标。故本题选C。
4.【答案】D 【解析】本题考查同伴交往原则。交友原则包括：善交益友、乐交净友、不交损友。故本题选D。
5.【答案】C 【解析】《重整河山待后生》是电视连续剧《四世同堂》的主题歌，为了表现抗战时期我国北方京津地区人民悲壮激愤的情绪，旋律选取了京韵大鼓的音调。演唱者是骆玉笙。故本题选C。
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