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京佳教育 崔熙琳
资料分析是国考的必考题型,该题型题量大、分值高,约占整个行测试卷题量的15%,分值的20%,可以说如果资料分析分值拿不到,行测考试多半是不会过关的,可见该在备考中的重要性。
随着近年来该出题的多样化,一些经济学方面的专业术语也纳入到的范畴,部分考生对这些术语或不熟悉,或一知半解,从而导致失分,甚是可惜。在此,京佳教育崔老师就资料分析中的高频经济专业术语进行逐一分析,望能够给予广大考生以。
一、基本概念阐述
贸易顺差,是指时期内一国或一地区出口贸易总额大于进口贸易总额,又称“出超”,表示该国当年对外贸易处于有利地位。
贸易逆差,是指时期内一国或一地区出口贸易总额小于进口贸易总额,又称“入超”,常被称为“贸易赤字”,表示该国当年对外贸易处于不利地位。
二、考查方式举例
真题一:直接判断型
2005年中非贸易额为396.9亿美元,其中中国对非洲出口186.5亿美元,自非洲进口210.4亿美元。2006年中非贸易额为554.9亿美元,其中中国对非洲出口266.9亿美元,自非洲进口288亿美元。2007年中国与非洲双边贸易总额首次突破700亿美元,达到735.7亿美元,其中中国对非洲出口372.9亿美元,自非洲进口362.8亿美元,全年对非洲实现贸易顺差10.1亿美元。2008年中国与非洲贸易额首次迈上千亿美元的新台阶,达到1068.4亿美元,其中中国对非洲出口508.4亿美元,自非洲进口560.0亿美元。 2009年中国与非洲贸易额为910.7亿美元,其中中国对非洲出口477.4亿美元,自非洲进口433.3亿美元。
问:2001—2009年间,中国对非洲贸易逆差的年份有几个?( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
【京佳解析】直接判断题。“中国对非洲贸易逆差”即“中国自非洲进口额>中国对非洲出口额”;由图形资料数据可知,2001—2009年间,中国自非洲进口额>中国对非洲出口额的年份有:2004年、2005年、2006年和2008年,共计4个。故选A。
真题二:对比计算型
据统计,2012年1—10月我国农产品进出口总额1414.48亿美元,较上年同期(下同)增长16.27%。其中,出口500.52亿美元,增长4.49%,进口913.96亿美元,增长23.92%。
问:2011年1—10月我国农产品约实现( )。
A. 贸易逆差413亿美元 B. 贸易逆差259亿美元
C. 贸易顺差413亿美元 D. 贸易顺差259亿美元
有关贸易顺/逆差的考查常见的就是以上两种方式,往往还会和增速结合,要求考生求出基期的贸易数据,考生还需重点掌握“由增速求基期量”的公式,以及估算的技巧,方能解题。
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