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2016河南招教考试《小学数学》全真模拟试卷（1）

2016-03-14 16:21:59 来源：京佳教育

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【2016河南招教考试模拟试卷汇总】

　　四、论述题、材料分析题或案例设计题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

　　21.【参考答案】问题解决方法的多样化并非教学目的，而是一种手段，因此，多样化并不是方法越多越好，关键是独立思考。不存在最优的方法。每种方法都的自身的优点与不足，对解题方法进行比较的目的是使学生明确各种方法的特点，从而有助于学生根据自身的思维特征、认知水平和个人喜好选择合适自己的解题方法。从这个意义上来说，解题方法的优劣是相对于学生个体的，而非针对学生群体的，由于学生自身的喜好和思维特征存在着很大的差异，因此难以存在一个统一的大家都认可的最佳方法。

　　22.【答案要点】教材分析，学习任务分析，学生起点能力分析，教学目标，教学模式及教学方法，教学活动过程(包括教学环节、老师活动、学生活动、活动说明)，教学后记。

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