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2015河南特岗教师《教师职业道德》专项练习-3月6日

2015-04-16 14:53:40     来源：京佳教育

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　　1.从教师的社会地位来看，师德具有()。

　　A.全局性

　　B.超前性

　　C.导向性

　　D.示范性

　　答案：B

　　2.教师的师德修养，只有在( )中才能得到不断的充实、和完善。

　　A.学习

　　B.交往

　　C.实践

　　D.思考

　　答案：C

　　3.托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要( )。

　　A.关心学生，了解学生

　　B.尊重学生，信任学生

　　C.严格要求学生，对学生一视同仁

　　D.把热爱事业和热爱学生结合起来

　　答案：D

　　4.《中小学教师职业道德规范》共有六条，它是规范教师的行为准则，于( )年修订完成。

　　A.2008

　　B.2009

　　C.2010

　　D.2012

　　答案：A

　　5.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到( )的影响。

　　A.社会生活和群体

　　B.教育对象

　　C.教育法规

　　D.教育原则

　　答案：A

　　6.从教师职业及个人素质来看，师德具有( )。

　　A.全局性

　　B.超前性

　　C.导向性

　　D.示范性

　　答案：C

　　7.教师实现自我和成长的必经途径是( )。

　　A.人际关系

　　B.善待同事

　　C.善待学生

　　D.教育科研

　　答案：D

　　8.所谓“为人师表”是教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效仿的楷模、表率，这一涵义是由( )决定的。

　　A.社会舆论

　　B.教师的工作对象

　　C.法律法规

　　D.传统习俗

　　答案：B

　　9.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻( )的现实需要。

　　A.依法治国

　　B.以德治国

　　C.以人为本

　　D.均衡发展

　　答案：B

　　10.提出把整个心灵献给孩子们的主张的教育家是前苏联的( )。

　　A.苏霍姆林斯基

　　B.赞可夫

　　C.马卡连柯

　　D.凯洛夫

　　答案：A

文章关键词： 教师 河南 职业道德

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