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2015河南特岗教师《教师职业道德》专项练习-3月6日

2015-04-16 14:53:40     来源:京佳教育

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  1.从教师的社会地位来看,师德具有()。

  A.全局性

  B.超前性

  C.导向性

  D.示范性

  答案:B

  2.教师的师德修养,只有在( )中才能得到不断的充实、和完善。

  A.学习

  B.交往

  C.实践

  D.思考

  答案:C

  3.托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要( )。

  A.关心学生,了解学生

  B.尊重学生,信任学生

  C.严格要求学生,对学生一视同仁

  D.把热爱事业和热爱学生结合起来

  答案:D

  4.《中小学教师职业道德规范》共有六条,它是规范教师的行为准则,于( )年修订完成。

  A.2008

  B.2009

  C.2010

  D.2012

  答案:A

  5.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )的影响。

  A.社会生活和群体

  B.教育对象

  C.教育法规

  D.教育原则

  答案:A

  6.从教师职业及个人素质来看,师德具有( )。

  A.全局性

  B.超前性

  C.导向性

  D.示范性

  答案:C

  7.教师实现自我和成长的必经途径是( )。

  A.人际关系

  B.善待同事

  C.善待学生

  D.教育科研

  答案:D

  8.所谓“为人师表”是教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效仿的楷模、表率,这一涵义是由( )决定的。

  A.社会舆论

  B.教师的工作对象

  C.法律法规

  D.传统习俗

  答案:B

  9.加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻( )的现实需要。

  A.依法治国

  B.以德治国

  C.以人为本

  D.均衡发展

  答案:B

  10.提出把整个心灵献给孩子们的主张的教育家是前苏联的( )。

  A.苏霍姆林斯基

  B.赞可夫

  C.马卡连柯

  D.凯洛夫

  答案:A

文章关键词: 教师 河南 职业道德

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