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2015河南选调生申论备考:申论概括题的本质—摘要和提要

2015-02-02 08:47:45     来源:京佳教育

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 京佳教育 孙全治

  在情报学上,原始文献叫做“一次文献”。经缩编之后而内容未改变的新文献叫做“二次文献”,如目录、题录、文摘、提要等;运用综合分析的方法,对原始文献重新进行组合、汇编而成的文献叫做“三次文献”,如综述、评述、手册、年鉴等。由此可知,文摘、提要属于“二次文献”范畴,综述属于“三次文献”。

  文摘和提要的共同特点是:

  1.文字的简明性。语言高度概括,用较少的文字再现原文、原著的主要论点、论据或主要内容,篇幅短小精悍。

  2.内容的浓缩性。内容都是原始文献的精华,是原始文献要点的高度浓缩,信息量大。

  3.应用的广泛性。作为资料积累、信息储存,抑或作为决策基础、开拓思路之用,各行各业的科学研究或管理决策,都离不开文摘和提要。

  下面,我们再来分析一下申论概括题的本质。

  “概括”一词在《现代汉语词典》中有两个义项,一是指“把事物的共同特点归结在一起”,一是指“简明扼要”。综合二者,所谓“概括”,即把事物的共同特点归结在一起加以简明地叙述,扼要重述,使文章更简明。在申论考试中,我们可以把含义换成根据人的要求,将材料的内容进行简明扼要的重述。

  我们知道,公务员录用考试是为选拔从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。作为公务员,他职业生涯的最初阶段的角色,应该是一个助手,是一个为他人决策提供参考的问题的概括者、信息的整理者、事实的汇报者。他要做的,是在忠实于事实的基础上,将纷繁复杂、混乱的事相、材料加以清晰化的整理、客观化解释、简练化的概括,原则上不要做主观的发挥,以供领导了解真实情况,以备作决策时的参考。这种能力在申论考试中主要通过概括题来考查。

  因此,与文摘和提要相比较,我们可以归纳出二者的共同点和相异之处。

  相同点:

  1.写作目的相同。二者都具有较强的针对性和明确的目的性,都是为了浓缩信息,便于人们方便、快捷地把握文献(资料)中的精华,节约时间,效率,为管理、决策提供依据和参考。

  2.内容性质相同。在内容上,二者都具有科学性、客观性、浓缩性,所使用的材料真实可靠,对文献(资料)进行纯客观的摘录,保留原意,囊括原文主要信息。写作时必须忠实于原始资料,不得掺杂摘录人的观点。

  3.表达方式相同。在写作上,二者都基本采用说明、叙述的表达方式,文字简明扼要,语言高度概括,篇幅短小精悍。

  4.写作要求相同。都要求坚持实事求是、严谨务实的科学态度,要求熟悉本专业、本行业的业务,有较强的思维能力和表达能力。

  二者也存在以下不同之处:

  一是文摘重在“摘”,是从原始文献中摘取、摘录,其内容是原汁原味的原始文献中的东西;提要和概括重在“提”和“撮”,可以对原始文献进行加工和提炼,既要入乎其内,又可超乎其外。

  二是文摘和概括不能加任何主观评论;提要可以评说,可以表明提要作者对原始文献的看法。

  三是文摘是原始文献的高度浓缩,能传递原始文献重要的所有信息,有了文摘就不再去搜寻原始文献;提要只对原始文献进行简单介绍、评价,要详细了解,可按提要的指示去阅读原始文献;概括要根据人的要求,进行综合概括或单一概括。

  四是文摘的语言基本上是原始文献上的原话,不作评论,不作诠释;提要和概括的语言却需要使用叙述性、说明性的语言,可以对原话进行加工、提炼。

文章关键词: 选调生 河南 备考

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