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我们常说,写作是“文无定法”,《古文观止》中每一篇文章都风格迥异,自成一家,却处处闪烁着思想灵动,并无统一模式。套路化的写作正好与之相 反,套路化写作也称模式化写作,即文章被框定于某一种形式,内容固化、语言僵化,甚至即使是主题不同的文章,也大篇幅使用相同或类似的语句。
一、为什么要反套路?
试想,如果很多考生都如此模式化进行写作,评分人焉能不烦?再者,选调生申论考试是能力和素质的考试,考察的是考生真实的能力和水平,雷同的文 章如何体现出考生的真实能力?若诸多考生文章观点类似、形式相似、语言无差又如何区分出考生的不同水准?此外,申论文章写作均需以材料为依据,使用诸如“万能表述”、“万能对策”的样式,往往是答非所问、文不对题。
综上,套路的文章不符人所要求,折戟沉沙理所当然。
二、考官如何识别套路?
毛泽东在《反对党八股》中谈的是延安时期冗长无物的文风问题。其中部分对于党八股的素描同样匹配于套路化写作,诸如:
第一条,空话连篇,言之无物。有的考生写作,文章内容丰富,但都属空话,缺乏核心,缺少鲜明的观点,也即言之无物。前面写了很长一大段,但考官还是不清楚考生究竟想要表达的观点、意图。
第二条,装腔作势,借以吓人。动辄科学发展观,三句不离和谐社会,恨不得把整个中国特色社会主义理论体系写出,以示自己的理论政策水平。殊不知,胡乱拔高、没有针对性的升华,只是考官贴上套路化标签的“罪证”。
第三条,语言干瘪,缺乏个性。标题要么是“多措并举,解决什么问题”,要么将“多措并举”换成“多管齐下”、“综合治理”、“三位一体”;开头 本能地使用“改革开放30年以来……”、“党的十八大报告曾明确指出……”;分论点无他,一切只看“三板斧”:加强宣传、强化管理、完善制度,用完三斧就 得“闪人”;结尾“清一色”的口号,仿佛写如比唱,嘹亮而高远……这些都是语言干瘪,缺少个性的典型症状,考官一抓一个准。
第四条,甲乙丙丁,开中药铺。为凸显文章的逻辑性,考生用“一、二、三、四”罗列条目,或许还自诩为有条理,有深度。如此文章,或许是生硬的令 行禁止的机关公文、或许是高深晦涩的理论著作,但绝不应该是我们的申论作文。除了一二三四,我们丰富的汉语中就找不到其他既表达逻辑性又使文字流畅的表达 了吗?
三、申论永远不会反什么?
《古文观止》虽篇篇不同,“文无定法”,也不能否认所有这些文章都符合某一标准,如结构完整、语言流畅……。好的申论文章,同样如此。不能够套 路化,但也有的评分标准,这些标准是永远不会变的。即:必须紧扣材料和题干,必须抓住主旨,必须符合关于作文的基本要求,观点明确、结构完整、语言流 畅等等。
希望考生在备考时能够领会以上内容,将“反套路”运用于练习中,以期在考场上规避套路化作答,写出精彩的文章!
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