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【招考公告】
一、公告解读
(一)招聘岗位
本次招聘人数共计266人,包含高中教师3名,初中教师95名,小学教师125名,幼儿园教师43名。
(二)报考资格
中小学教师条件和幼儿教师条件不同,具体可参考2017郑东新区公开招聘中小学及幼儿园教师公告。
(三)招聘程序
具体招聘程序包括:报名及资格审查、考核、体检、聘用等步骤。
报名及资格审查:
1.网上报名:考生可在5月23日9:00—25日17:00登陆郑州人事考试网进行网上报名。
2.资格初审时间截止到5月26日17:00,在此期间没有报名成功的均可修改报考信息。
3.笔试费30元,缴费时间截止到5月27日17:00。
4.缴费成功的考生于于6月7日9:00—9日17:00登录报名系统,打印准考证(A4纸)。
考核
1.笔试:时间为6月10日;科目为教育基础知识,满分100分。另:符合加分条件的同学务必在的时间和地点内办理加分条件审核。
2.现场资格审查:根据笔试成绩,分学科按拟招聘岗位人数1:3的比例确定面试人员,并进行现场资格审核。(现场资格审核需要的材料很多,考生要提前检查好)。
3.面试:形式为模拟上课与答辩,满分为100分。
体检:根据面试成绩,按拟招聘岗位人数1:1.2的比例确定参加体检人员。
聘用:初次就业人员试用期1年。
二、 真题再现:【单选】
1. 班主任工作的中心环节是( )
A. 了解和研究学生 B. 组织和培养班集体
C. 做好个别教育工作 D. 统一多方面的影响
1. B 略。
2. “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”所强调的学习动机类型是( )。
A. 内部动机 B. 社会交往动机 C. 外部动机 D. 自我动机
2. A 略。
3. 与教师在教育教学过程中的主导地位相适应的一项基本权利是( )
A. 民主管理权 B. 教育教学权 C. 管理学生权 D. 科学研究权
3. C 略。
4. 教师职业道德评价的原则是( )
A. 及时性原则 B. 前瞻性原则 C. 预见性原则 D. 科学性原则
4. D 略。
5. 1840年在世界上创办第一所幼儿园,被称为“幼儿教育之父”的教育家是( )。
A. 裴斯泰洛奇 B. 赫尔巴特 C. 蒙台梭利 D. 福禄贝尔
5. D 略。
三、2016年郑东新区教师招聘考试试卷分析(见下表)
试卷总结:
1.从公告出来算,备考时间约30天。
2.试卷结构:题型分为主观题和客观题,以主观题为主,占比75%,重点考查学生的理解和运用能力。
3.试卷内容:主观题和简答题重点考查教育学和心理学知识,主观题中涉及用职业道德知识和法规知识进行案例分析,试卷中还涉及3%的保教知识。
报名 |
笔试 |
科目 |
题型/题量/分值 |
笔试内容详细分析 |
题型/题量/分值与比重 |
|||
网上报名5.3上午9:00至5.6下午17:00 |
5.21 |
教育基础 |
共六大题,49小题,满分100分。 |
教育学 |
教育与教育学 |
单选1 |
0.5 |
共58.5分,占58.5% |
教育与个人的发展 |
简答1 |
4 |
||||||
教育目的 |
多选1 |
1 |
||||||
学生与教师 |
单选3多选2判断1 |
38 |
||||||
课程 |
多选2 |
2 |
||||||
教学 |
单选1多选1 |
6.5 |
||||||
德育 |
单选2判断1简答1 |
5.5 |
||||||
班级管理 |
单选1 |
0.5 |
||||||
教育途径与课外活动 |
单选1 |
0.5 |
||||||
心理学 |
学生心理发展与教育 |
判断1 |
0.5 |
共21.5分,占21.5% |
||||
学习与学习理论 |
单选2 |
1 |
||||||
学习动机 |
单选1多选1 |
1.5 |
||||||
学习策略 |
单选1 |
0.5 |
||||||
学习迁移 |
简答1 |
4 |
||||||
知识的学习 |
单选2 |
1 |
||||||
技能的学习 |
单选1案例分析1 |
9.5 |
||||||
课堂管理 |
判断1 |
0.5 |
||||||
师生心理健康与教育 |
单选1 |
0.5 |
||||||
个体差异(普心) |
单选1多选2 |
2.5 |
||||||
法规 |
《教师法》 |
案例分析1 |
8 |
8% |
||||
道德 |
《职业道德规范》 |
单选1判断1案例分析1 |
9 |
9% |
||||
保教 |
学前教育 幼儿发展、 |
单选1多选1判断3 |
3 |
3% |
||||
共计 |
49题 |
100分 |
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