2023年秋季平顶山郏县引进实验中学教师60人公告

　　根据《河南省事业单位公开选聘工作规程》《郏县人民政府关于成立郏县实验中学的批复》(郏政文〔2019〕52号)和《郏县人民政府常务会议纪要》(〔2019〕21号)等文件精神，经县政府研究决定，面向社会公开引进实验中学教师60名，现制定如下方案。

　　一、引进原则

　　坚持“德才兼备、专业对口、公平竞争、择优引进”的原则。

　　二、引进条件

　　(一)遵纪守法，热爱教育事业，身体健康，符合《河南省教师资格申请人员体检标准》相关要求。

　　(二)全日制双一流大学、普通师范类院校或综合类院校师范专业一本及以上学历毕业生(含2024年应届毕业生)，具有相应的教师资格证。暂未取得教师资格证者，需在2024年7月31日前取得。郏县县域外在职教师，年龄在35岁(1989年1月1日以后出生)以下，成绩特别突出者，年龄可适当放宽。

　　有以下情况之一者不得报名：

　　1.涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员;

　　2.尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员;

　　3.法律法规规定的不得聘用的其他情形人员;

　　4.其他不符合报名资格条件的人员。

　　三、引进程序

　　(一)报名

　　1.报名方式：

　　现场报名。可在高校洽谈会现场或郏县报名点报名。郏县报名点设在郏县教育体育局一楼。报名时，需按照资格审查要求提交相关证件、证明材料原件和复印件各一套、本人近期一寸免冠照片两张。

　　2.报名时间：

　　2023年11月24日—2023年12月31日。

　　(二)资格审查

　　1.2024年应届毕业生：核查有效身份证，大学期间成绩单(由院校教务部门提供并加盖公章)，《教育部学籍在线验证报告》，博士、硕士提供学位验证报告，教师资格证或《中小学教师资格考试合格证明》(教师资格证、毕业证、学位证必须于2024年7月31日前取得)等相关证件和信息。

　　2.往届毕业生：核查有效身份证、学历证、学位证(博士只提供学位证)、《教育部学历证书电子注册备案表》、教师资格证等相关证件和信息。

　　3.在职教师需提供本人有效身份证、学历证、学位证、《教育部学历证书电子注册备案表》、教师资格证、职称资格证、聘任证;能证明本人工作经历和教学成绩的有关材料。

　　资格审查贯穿引进工作全过程。如发现弄虚作假者，将取消其相关资格。报名人员经资格审查合格后，即进入面试程序。

　　(三)面试

　　面试成绩满分100分。面试采用试讲或专业展示方式，讲授一节10分钟的微课。根据面试成绩按从高到低顺序分学科等额确定参加体检人员，面试成绩达不到70分不予聘用(不得进入体检环节)。面试办法、时间、地点将在郏县人民政府门户网站上另行通知。

　　(四)体检

　　对确定参加体检的人员，参照《河南省教师资格申请人员体检标准》统一进行体检。因体检不合格或自动放弃资格等情况出现空缺名额时，按所报岗位考生面试成绩依次递补。若某学科录取到最后一名出现并列情况，可相应增加录取名额。

　　(五)公示

　　根据面试、体检结果，拟定引进人员名单，报郏县2023年秋季公开引进实验中学教师工作领导小组审定后，在郏县人民政府门户网站公示，公示期不低于5个工作日，接受社会监督。

　　(六)入编

　　本次公开引进的教师均为专业技术人员，纳入郏县专项人才编制序列，到郏县实验高中(民办)支教，由郏县实验高中(民办)使用、管理。经过公示确定的引进人员由县教育体育局、县委编办、县人力资源和社会保障局、县财政局等单位依据规定办理相关手续。

　　新聘人员在郏县实验高中(民办)服务期不少于3年，服务期内不得调出。

　　四、组织领导

　　为确保郏县实验中学教师引进工作顺利进行，成立郏县2023年秋季公开引进实验中学教师工作领导小组，领导小组成员名单如下：

　　组　长：杨兆华 县委常委、常务副县长

　　副组长：张　怡 副县长

　　成　员：赵晓娜 县纪委常委、监委委员

　　卢方方 县委组织部部务委员

　　赵志伟 县委编办主任

　　李　刚 县教育体育局局长

　　范宗锋 县财政局局长

　　卢军锋 县人力资源和社会保障局局长

　　张利恒 县卫生健康委员会主任

　　李雁鹏 县公安局副局长

　　谢晓红 县金融发展服务中心主任

　　曹建军 县供电公司总经理

　　领导小组下设办公室，办公室设在县教育体育局，李刚兼任办公室主任，县政府教育督导室主任闫付伟、县人力资源和社会保障局副局长徐亚芳、县委编办副主任仝军戈任办公室副主任。

　　咨询电话：15103758867 13087065001 15560152235

　　附件：1.郏县2023年秋季公开引进实验中学教师岗位设置表.docx

　　2.郏县2023年秋季公开引进实验中学教师报名登记表.docx

　　文章来源：https://www.jiaxian.gov.cn/contents/12396/386025.html