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一、判断清楚类型
综合分析题型的难点之一在其设问时极具灵活性与多样性,因而给考生的审题增加了不少难度。依据不同的设问词汇,综合分析题型之下又细分为“解释型综合分析”、“评价型综合分析”、“启示型综合分析”等等,不一而足。
不同类型的综合分析,在材料中寻找提炼要点以及最终答案要点书写规范程度上是略有差异的。其中,“解释型综合分析”是河北省考察概率最高的类型,其在设问时通常是以“请谈谈/分析你对……的理解”句式呈现。例如2020年乡镇第三题“请根据给定资料3,谈谈你对划线句子‘乡镇工作虽然忙、累、压力大,但也是我们无悔的选择’的理解。”即是如此。
除此之外,“评价型综合分析”考察的概率次之,设问通常为“请谈谈/分析你对···的认识/评价/看法/观点”等等,较解释型更为丰富多元。如2017年第三题“结合资料3、4,谈谈你对企业发展速度的认识。”即是如此。当然,还有启示型、判断型、比较型等等,由于考察概率较低,在此不做举例。
二、审清分析对象
判断清楚综合分析的类型之后,明确要点提炼及答案呈现以总分总亦或是总分形式更为规范严谨之外,另一个重要的审题要素即是需要界定题干中的分析对象究竟为何,否则去材料中寻找相关要点便如无头苍蝇到处乱撞、毫无头绪。
在综合分析的题干之中,有时分析对象为简单的一个词或者一个短语,一目了然,直接便可以此为核心去梳理材料。如2017年第三题“结合资料3、4,谈谈你对企业发展速度的认识”,其中“企业发展速度”即为分析对象,我们去对应的材料3和4中将所有与企业发展的速度快亦或慢亦或适中提炼出来即可。
但是,有时分析对象为完整的一句话,则需要我们将核心关键词提炼出来,作为分析对象去提炼要点。如2020年乡镇第三题“请根据给定资料3,谈谈你对划线句子‘乡镇工作虽然忙、累、压力大,但也是我们无悔的选择’的理解”,在这道题目中,我们则需要将“乡镇工作”与“我们”所指代的对象“乡镇干部”提炼出来,作为分析对象,去材料3中将所有与之相关的表述勾画出来才算扣题。
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