2014周口市川汇区招教考试考情分析及真题示例

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　　河南省各地市教师招聘考试时间集中在5月份-10月份，以周口市川汇区为例，该地区的公告发布时间是5月23日，笔试时间为6月15日上午9：00—11：30;其考试内容分为两部分，中小学教师为教育学、教育心理学、教育法律法规、新课程改革、教师职业道德等;幼儿教师为幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、教育法律法规、教师职业道德等。

　　中小学教师为教育理论基础知识和相关专业知识试卷;幼儿教师为幼儿教育理论基础知识和相关专业知识试卷。各试卷满分为100分。

　　以“中小学教师教育理论知识”为例，改试卷题型结构如下：

　　考点分析

　　河南省周口市川汇区2014年的教师招聘考试，总的说来，今年考核的内容仍然以两学“教育学和心理学(教育心理学)”为主，教育学在题目中所占比重较高，其次是教育心理学。今年的考试题目所涉及的考点内容较多，更加注重对学生识记能力、理解能力和应用能力的考核，要求学生视野开阔、认识面广;知识丰富、基础夯实。

　　附：2014年周口市汇川区招教考试真题

　　单项选择题：

　　1. 将课程分为基础性课程、拓展性课程、研究型课程，这是从( )角度划分的。

　　A. 课程制定者或者管理制度 B. 课程的功能

　　C. 课程的组织核心 D. 课程的任务

　　2. 新课程要求教师素质、更新观念、转变角色，教师的教学行为也就要产生相应的变化，下面有归 案新课程中教师行为变化的描述，错误的是( )

　　A. 在对待师生关系上，新课程强调尊重

　　B. 在对待教学关系上，新课程强调传授

　　C. 在对待自我上，新课程强调反思

　　D. 在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作

　　3. 以下表述反映理论联系实际的是( )

　　A. 知之深，则爱之切 B. 学高为师，身正为范

　　C. 读万卷书，行万里路 D. 不愤不启，不悱不发

　　4. 某大学校长在一次开学典礼上说：学校不仅要给学生“干粮”，更要给“猎枪”，这句话强调了在学习 中( )

　　A. 智力比知识重要 B. 方法比知识重要

　　C. 品德比知识重要 D. 过程比知识重要

　　5. 美国教育学家布鲁纳提出了结构教学理论和发现式学习法，他认为学习是一个主动形成和发展认知结 构的过程，是在( )的推动下，学习者主动对新知识加以选择、转换、储存和应用的过程。( )

　　A. 内在动机 B. 外在动机 C. 潜在动机 D. 混合动机

　　参考答案：

　　1. D 2. B 3. C 4. B 5. A

　　多项选择题：

　　1. 我国义务教育的基本内涵是指( )

　　A. 国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育

　　B. 学校有义务为适龄儿童提供公平的教育

　　C. 适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育

　　D. 家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育

　　2. 教育是一种有目的的培养人的社会活动。下列有关学校教育任务的描述正确的有( )

　　A. 让学生升入高一年级的学校 B. 树立正确的人生观和价值观

　　C. 形成良好的生活和学习习惯 D. 掌握的科学文化知识等

　　3. 国际21世纪教育委员会在向联合国科教文组织提交的报告中，提出终身学习的理念，这种理念包括 ( )

　　A. 学会求知 B. 学会做事 C. 学会做人 D. 学会自强

　　4. 一名合格的教师应具备的能力结构包括( )

　　A. 组织教育和教学的能力 B. 语言表达能力

　　C. 组织管理能力 D. 自我调控能力

　　5. 教师要承担人类灵魂工程师角色应该重点履行的职责有( )

　　A. 引导学生明确人生方向 B. 决定学生的学习内容

　　C. 教会学生正确的学习方法 D. 对学生的思想教育和改造

　　参考答案：

　　1. ACD 2. BCD 3. ABC 5. ABCD 6. AD