教师招聘每日一练（8月25日）

　　1.“人只有受过一种合适的教育后，才能成为一个人”，夸美纽斯的这句话旨在说明教育是( )。

　　A.传递社会经验的活动 B.使人得以生存的活动

　　C.培养人的社会实践活动 D.保存人类文明的活动

　　2.“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是( )。

　　A.孔子 B.孟子

　　C.荀子 D.墨子

　　3.最优化教学理论的提出者是前苏联教育家( )。

　　A.乔姆斯基 B.维果茨基

　　C.乌申斯基 D.巴班斯基

　　4.“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费、潜在的生产，是有限的消费、扩大的生产，是今日的消费、明日的生产。”这一认识表明现代教育具有( )的特征。

　　A.科学性 B.价值性

　　C.生产性 D.未来性

　　5.通过班主任教育，小明不仅明白了自己要遵纪守法、尊老爱幼，而且知道自己作为学生应该以学习为主，遵守学校纪律，积极完成学业，这主要体现了教育促进( )的社会化。

　　A.个体行为 B.个体经济行为

　　C.个体性格特征 D.个体职业

　　答案及解析：

　　1.【答案】C 【解析】本题考查教育的本质属性。这句话把教育说成是培养人的活动，是促进人的身心发展的活动。这种认识正确地反映了古今中外一切教育所具有的共同属性，只要社会存在，教育作为培养人的属性是不会改变和消失的。教育是培养人的活动，是教育区别于其他一切社会现象的基本特点。故本题选C。

　　2.【答案】A 【解析】本题考查孔子的教育思想。此观点出自《论语》，孔子认为教育对社会的发展有作用，提出了“庶、富、教”的观点，认为人口、财富和教育是立国的三个要素。故本题选A。

　　3.【答案】D 【解析】本题考查巴班斯基的教育思想。巴班斯基在其著作《教学过程最优化》中提出的教学过程最优化是指在的教学条件下寻求合理的教学方案，使教师和学生花最少的时间和精力获得学习效果，得到发展。故本题选D。

　　4.【答案】C 【解析】本题考查现代教育的特征。教育的生产性是指教育从来就是生产活动，它跟其他生产活动相比，在对象、过程与结果等方面有自己的特殊性。因为，学校教育日益与生产劳动相结合，因此，其对社会生产效率和增强社会财富起着重要作用。人们日益认识到“今天的教育就是明天的经济”。故本题选C。

　　5.【答案】A 【解析】本题考查教育的作用。教育促进个体的社会化，主要有以下三个方面：教育促进个体思想意识的社会化;教育促进个体行为的社会化;教育培养个体的职业意识和职业角色。教育促进个体行为的社会化是指教育通过对社会规范的传递，使人们认识社会规范的意义和内容，认识到应该做什么，不应该做什么，从而规范人的行为，防止个体行为偏离社会的轨道。所以题干中小明知道了自己做什么，就体现了教育促进个体行为的社会化。故本题选A。