教师招聘每日一练（8月14日）

　　1.在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是( )。

　　A.赫尔巴特

　　B.杜威

　　C.卢梭

　　D.凯洛夫

　　2.学生文化往往都是在日常的相互交往中，有共同的价值观念和行为方式，结为一个群体而表现出来的。因此具有( )。

　　A.正式性

　　B.特殊性

　　C.非正式性

　　D.情感性

　　3.英国政府1870年颁布的《初等教育法》中，既保持原有的专为资产阶级子女服务的学校系统，又为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。这种学制属于( )。

　　A.分支型学制

　　B.单轨学制

　　C.中间型学制

　　D.双轨学制

　　4.“道之所存，师之所存也”。这句话讲的是( )。

　　A.教师的传道者角色

　　B.教师的授业、解惑者角色

　　C.教师的示范者角色

　　D.教师的研究者角色

　　5.当两个刺激(如光点、直线、图形等)按空间间隔和时距相继呈现时，我们就会看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动，这是知觉的( )。

　　A.运动后效

　　B.动景运动

　　C.诱发运动

　　D.自主运动

　　答案及解析：

　　1.【答案】B 【解析】本题考查教育学人物。杜威被称为现代教育的代言人。故本题选B。

　　2.【答案】C 【解析】本题考查学生文化的特点。在日常的相互交往中，有共同的价值观念和行为方式，结为一个群体而表现出来的，是一种具有非正式群体特点的文化。故本题选C。

　　3.【答案】D 【解析】本题考查西欧双轨制。现代学制主要有三种类型：双轨制、单轨制和分支型学制。英国的教育一方面保持原有的专门为资产阶级子女服务的学校系统，另一方面为劳动子女设立国民小学、职业学校，以便培养资本主义大工业生产所需要的新型劳动力，由此逐渐形成了带有等级特权痕迹的双轨学制。故本题选D。

　　4.【答案】A 【解析】本题考查教师的角色。教师的职业角色主要有以下几个方面：(1)“传道者”角色;(2)“授业解惑者”角色;(3)管理者角色;(4)示范者角色;(5)朋友角色;(6)研究者角色。题干中“道之所存，师之所存也”这句话的意思是说，哪里有道理，哪里就有老师，体现出教师的传道者角色。故本题选A。

　　5.【答案】B 【解析】本题考查似动知觉。当两个刺激(如光点、直线、图形等)按空间间隔和时距相继呈现时，我们就会看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动，这是运动知觉的动景运动。故本题选B。