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1.《儿童权利公约》确立的儿童四大基本权利不包括( )。
A.受教育权
B.生存权
C.参与权
D.受保护权
2.根据《中华人民共和国教育法》，下列不属于设立学校或其他教育机构的基本条件的是( )。
A.有合格的教师
B.有符合标准的教学场所及设施设备
C.有必备的办学资金和稳定经费来源
D.有校规校纪
3.中国古代实施学前教育的基本形态是( )。
A.私塾
B.家庭教育
C.蒙养院
D.教廷教师
4.小唐是幼儿园新手教师，她在音乐活动中只带幼儿唱歌，在语言活动中只讲故事，这种做法没有贯彻学前教育的( )原则。
A.保教结合
B.活动性
C.综合性
D.发展适宜性
5.下列选项中，不属于规则性游戏的是( )。
A.结构游戏
B.体育游戏
C.智力游戏
D.音乐游戏
答案及解析：
1.【答案】A 【解析】本题考查《儿童权利公约》。《儿童权利公约》确立的儿童四大基本权利有：生存权、受保护权、发展权、参与权。故本题选A。
2.【答案】D 【解析】本题考查《中华人民共和国教育法》。《教育法》第二十七条 设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：(一)有组织机构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。故本题选D。
3.【答案】B 【解析】本题考查学前教育机构的产生及发展。清代鸦片战争之前是我国学前教育思想的孕育期。在这之前的漫长的时间里，中国的学前教育一直在家庭中实施，并没有产生专门的学前教育机构。包括宫廷教育、私塾等。C选项蒙养院诞生于1904年，D选项教廷教师属于拜占庭时期的教育基本形态。故本题选B。
4.【答案】C 【解析】本题考查学前教育的一般原则。综合性原则是指在课程设计和教育活动时，必须以儿童身心的均衡发展为最高目的，围绕着某一主题或方面，以儿童的直接经验和实际生活为基础，配合其能力、兴趣和需要，尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度的、多学科的发展。题干中该老师音乐活动中只带幼儿唱歌，在语言活动中只讲故事违背了学前教育内容的综合性这一要求。故本题选C。
5.【答案】A 【解析】本题考查游戏的类型。按照游戏的特点将游戏划分为：创造性游戏和规则游戏。其中创造性游戏包括：角色游戏、表演游戏、结构游戏。规则性游戏包括：体育游戏、音乐游戏、智力游戏。故本题选A。
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