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1.孔子曰：“宽则得众。居上不宽，为礼不敬，临丧不哀，吾何以观之哉?”说明与人沟通时要( )。
A.宽容
B.平等
C.理解
D.信任
2.教师的风度仪表对学生具有( )。
A.熏陶性
B.示范性
C.渲染性
D.观赏性
3.以下体现循序渐进原则的是?( )
A.桃李不言，下自成蹊
B.不愤不启，不悱不发
C.不陵节而施
D.学而时习之
4.教学过程包括不同阶段，教师通过活动获得关于教学效果反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是( )。
A.领会知识
B.巩固知识
C.运用知识
D.检查知识
5.1862年在京师同文馆最早采用了( )。
A.个别教学
B.分组教学
C.班级授课制
D.道尔顿制
答案及解析：
1.【答案】A 【解析】这句话出自《论语》，意思是：“待人宽厚就能获得他人的信任。处于上位却不宽容，向人行礼没有敬意，面对丧事毫不悲伤。我还有什么期待呢?”因此，孔子的话说明与人沟通时要宽容，故本题选A。
2.【答案】B 【解析】教师的风度仪表是以言语、举止、态度为表征，在社会交往中体现一个人的德、才、体、貌等各种素质的综合表现或独特风貌。教师是学生的榜样，教师的风度仪表对学生具有示范性。因此，对教师的风度仪表有一些特殊要求，包括：衣着朴实整洁、稳重端庄、活泼开朗、热情大方、善良和蔼、谦逊文雅等。教师的仪表、风度对学生的品行有着直接的影响，同时对课堂教学也有直接的干预作用。故本题选B。
3.【答案】C 【解析】《礼记·学记》“不陵节而施之谓孙”，即不超过学习的人的接受能力而进行教育，叫做合乎顺序。故本题选C。
4.【答案】D 【解析】检查知识是指教师通过作业、提问、测验等方式对学生的学习效果进行考查的过程。检查知识的目的在于使教师及时获得关于教学效果的反馈信息，以调整教学进程与要求，并学生了解自己掌握知识技能的情况，以便及时改进。故本题选D。
5.【答案】C 【解析】京师同文馆是我国最早的正规教育，也是最早采用班级授课制的学校。故本题选C。
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