2017招教《教育学》知识点及练习题:教学方法

　　（1）讲授法

　　概念：讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。

　　基本要求：①讲授内容要有科学性、系统性、思想性；②注意启发；③讲究语言艺术。

　　（2）谈话法

　　概念：谈话法是教师按的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。

　　基本要求：①要准备好问题和谈话计划；②提出的问题要明确，富有挑战性和启发性，问题的难易要因人而异；③要善于启发诱导；④要做好归纳、小结。

　　（3）演示法

　　概念：教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或采取现代化视听手段等，指导学生获得知识或巩固知识的方法。

　　基本要求：①要准备好问题和谈话计划；②提出的问题要明确，富有挑战性和启发性，问题的难易要因人而异；③要善于启发诱导；④要做好归纳、小结。

　　（4）陶冶教育法

　　概念：陶冶教育法是教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的德育方法。

　　（5）实验法

　　概念：学生在教师的指导下，利用的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法。

　　（6）读书指导法

　　概念：教师指导学生通过阅读教科书和课外读物获取知识、发展智力的方法。它既强调学生的“读”，又强调教师的“指导”。

　　二、练习题【单选】

　　1. （    ）是目前学校教学中最常用、最基本的传统教学方法。

　　A. 讲授法          B. 讨论法          C. 演示法          D. 练习法

　　1.  A    讲授法是目前学校教学中最常用、最基本的传统教学方法。故选A。

　　2.  教师通过深入地分析教材、论证事实、解释道理、进行比较、综合概括、推理判断等做出科学结论，使学生理解和掌握理论知识、正确立场、观点和方法的一种讲授方式是（    ）。

　　A. 讲述             B. 讲解             C. 讲演             D. 讲读

　　2.  C   讲授法的主要形式包括：讲述、讲解和讲演。讲述是教师向学生描绘学习的对象、介绍学习的材料、叙述事物产生变化的过程；讲解是教师向学生对概念、原理、规律、公式等进行解释、论证；讲演是教师在中学高年级采用的一种教学方法，它要求教师不仅要系统全面地描述事实，而且要通过深入分析、推理、论证归纳、概括科学的概念或结论。故选C。

　　3.  充分运用了“让学校的每一面墙壁都开口说话”的教育方法是（    ）。

　　A. 陶冶教育           B. 榜样示范            C. 实际锻炼        D. 品德评价

　　3.  A   “让学习的每一秒墙壁都开口说话”体现了陶冶教育法中的环境陶冶。故选A。

　　4.  实验法属于以（    ）为主的教学方法。

　　A. 语言传递         B. 实际训练         C. 直观感知        D. 引导探究

　　4.  B    略。