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中国传统思想文化是中国文化的重要组成部分,不管是对历史还是对今天的新中国都有的指导和教育意义,值得我们深入的发掘和学习其精华。今天,我们就一起来了解一下传统思想与公考都碰撞出了哪些火花。
1. 司马谈《论六家要旨》:“ ① 博而寡要,劳而少功,是以其事难尽从;然其序君臣父子之礼,列夫妇长幼之别,不可易也。 ② 俭而难遵,是以其事不可遍循;然其强本节用,不可废也。 ③ 严而少恩;然其正君臣上下之分,不可改矣。 ④ 使人俭而善失真;然其正名实,不可不察也。”
①②③④处应分别填入( )。
A. 儒家、墨家、道家、法家 B. 道家、名家、墨家、儒家
C. 儒家、墨家、法家、名家 D. 儒家、法家、兵家、名家
【京佳解析】C 文学常识。“然其序君臣父子之礼,列夫妇长幼之别,不可易也”指的是儒家“君
臣父子夫妇”的思想,因此①是儒家,排除B项;“严而少恩;然其正君臣上下之分,不可改矣”指的是法家“严刑峻法”的思想,因此③是法家,排除A、D两项。故选C。
此题的一个特点是引用了一段文言文作为材料,对于大多数考生来说,这在无形中增加了做题的难度,有的考生把整个题目读下来也许也不知道说的是什么意思。但是,我们看选项能了解到,此题主要考查的是各个学派的核心思想,那么我们就可以从这点进行突破。从“其序君臣父子之礼,列夫妇长幼之别,不可易也”可知,指的是儒家的“三纲”;从“强本节用,不可废也”可知,是墨家推崇节约、反对铺张浪费的思想;从“严而少恩;然其正君臣上下之分,不可改矣”可知,是法家严刑峻法的思想。从“然其正名实,不可不察也”可知,是名家“名与实”的辩证思想,虽然名家思想不经常考查,许多考生不甚了解,但从前三空即可得出正确答案。
2. 在职业道德修养中,“慎独”的意思是( )。
A. 单位人际关系复杂,做事要小心谨慎
B. 走自己的路,让别人说去吧
C. 即使没有监督,也要管好自己
D. 广交朋友,但要保持个性
【京佳解析】C
“慎独”是我国古代儒家创造出来的具有我国民族特色的自我修身方法。最先见于《礼记・大学》和
《礼记・中庸》。它是指即使一个人独处依然要以严格的道德标准来约束自己,而不是放任自己。在职业道德修养中就引申为即使没有监督,也管好自己。故选C。
此题难度不大,只需加以分析便能准确找出答案,小编之所以将此题放在备考指导中,是想通过该题让考生了解到中国传统思想文化源远流长,影响至今,一些优秀的传统文化仍是我们为人处事的重要指导,这也是传统文化在今天的意义所在。就公务员考试来说,这是一种常考的题型,历史与现代相结合,是一种思想与文化的创新,考生备考时要注重此方面的积累。
1. 春秋战国时期出现了百家争鸣的局面,关于诸子百家的思想,下列说法中正确的是( )。
A. 儒家认为“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾”
B. 道家强调“民贵君轻”,即“民为贵,社稷次之,君为轻”
C. 法家主张“不贵义而贵法”“不贵德而贵法”
D. 墨家提出“知行合一”,认为“知是行之始,行是知之成”
【京佳解析】C
“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾”出自《道德经》,属道家的思想;“民为贵,社稷次之,
君为轻”出自《孟子》,属儒家的思想;“圣王者不贵义而贵法,法必明,令必行,则已矣。”出自《商君书·画策》,属法家的思想;“知是行之始,行是知之成”为明代哲学家王阳明的“知行合一”学说。墨家思想的核心是:兼爱、非攻、尚贤、尚同、天志、明鬼、非命、非乐、节用、节葬。故选C。
此题属于学说与学派相结合的题目,需要考生了解选项中学派的思想主张,同时还要求学生有的文言文功底,能够理解各主张的大意,从而顺利解题。该题可以从以下几个方向思考,一是看到选项,我们要先想这些言论是谁说,然后根据该言论的主张者判断其属于哪个学派,该种方法对考生的记忆力要求较高;二是抓住这些言论中的关键词,大致明白这些言论的意思,然后结合每个学派的主要主张判断,该种方法要求考生有较强的理解力。
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文章关键词: 河南事业单位常识
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