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京佳教育 周彤
今年招教考试普遍采用试讲的方式。试讲是最能显现出新老师能力和潜力的考核方式。幼儿教师试讲和其他学段的试讲比起来,又有一些特殊之处需要大家重视。今天,京佳教育面试老师周彤就带着大家一起走近幼儿教师招聘试讲。
一、试讲之礼仪着装篇
幼儿教师试讲需要注意工作的特点,基于学生是幼儿,上课时动作幅度大等特点,幼儿教师的着装一般选择颜色鲜亮,款式活泼的运动装,同时搭配运动鞋。女生也可以选择A字型及膝连衣裙搭配平底船鞋。切忌穿高跟鞋、正装套裙和黑色等颜色过深的衣服。女生需要注意,试讲时面妆要清新自然,切不可浓妆艳抹佩戴首饰。
二、试讲之知识储备篇
幼儿园的教程内容分为健康、语言、科学、社会和艺术五个领域,虽然没有教材,但内容万变不离其宗。所以,考生应该找一套当地常用的幼儿园教材提前加以学习。需要注意的是,幼儿园的课程总是以一个领域为主,多个领域相互穿插的,所以,考生对各个领域的内容都要有所准备。
三、试讲之授课技巧篇
试讲,可以说是一堂课的微缩模型,幼儿试讲在技巧上需要注意以下几个方面的内容:第一,切忌将试讲当作背教案,试讲要有现场感,要注意和虚拟的考生互动。尤其是幼儿教师试讲,互动是非常重要的环节;第二,要说幼儿的语言。由于幼儿教师今后面对的学生都是3—6岁的幼儿,因此,考生要避免在授课中语言过于成人化,例如“同学”,在幼儿试讲中可以改为“宝贝”、“小朋友”等等,这样会显得亲切得多。“能否”可以改为“能不能呢”,这样显得更加通俗。第三,幼儿试讲切忌出现文字性的板书。幼儿教育需要“去小学化”,所以,幼儿试讲当中也不能出现太多的汉字。试讲时如果需要板书,可以用数字或者简笔画代替汉字。第四,幼儿试讲要放得开,声情并茂,动作自然到位,综合运用说、唱、跳、画等多种方式让课堂显得活泼自然。
以上是周老师和大家分享的幼儿教师试讲要注意的问题,要想在试讲中取得,考生要多练多积累。
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