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保育工作与幼儿的心理健康
(一)护理与心理健康
1.提供适宜的刺激
心理活动的器官是大脑,大脑的发育需要丰富而适宜的刺激。清洁护理所带来的舒适、护理过程中成人与婴幼儿肌肤的接触、婴幼儿耳边的喃喃细语,都是有益的刺激,使婴幼儿身心得以健康发展。
2.使婴幼儿的生活有规律
人体是一个有节律的王国,人体内的节律一旦形成,则会使人的生活起居有常,饮食有规律。保育工作是按照的生活Fl程进行的,生活日程天天如此,婴幼儿日久就会形成习惯。生活规律是健康的保证。
(二)避免对婴幼儿的心理产生不良影响
1.注意说话的口气
口气是一种言语表情,是反映情绪和态度的一面镜子,口气生硬、冷漠,容易使孩子形成或胆小懦弱或抗逆悖理等不良性格。商量的、温和的口气容易使孩子开朗、开心。
2.慎用吓唬
吓唬会使幼儿产生恐惧心理,导致他们胆小,有时还会出现口吃、遗尿、夜惊等心理障碍。
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