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幼儿观察力的发展和培养

2014-05-27 17:29:27     来源：京佳教育

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幼儿观察力的发展和培养

　　观察是一种有目的、有计划、比较持久的知觉过程，是知觉的高级形态。如果一个人的观察受到系统的训练和培养，就会逐渐形成稳定、经常的个性品质一一观察力。幼儿期是观察力初步形成的时期，幼儿观察力的发展，表现在观察的目的性、持续性、组织性、细致性以及概括性的不断完善。

文章关键词： 观察力 幼儿

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