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认知建构主义学习理论

2014-04-29 17:05:04     来源：京佳教育

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认知建构主义学习理论

　　(一)建构主义学习理论的不同取向

　　建构主义本身并不是一种学习理论流派，而是一种理论思潮，并且目前正处在发展过程中，尚未达成一致意见，存在着不同的取向。对教育实践具有影响的主要有以下四种理论。

　　1.激进建构主义

　　2.社会建构主义

　　3.社会文化取向

　　4.信息加工建构主义

　　(二)当今建构主义学习理论的基本观点

　　1.知识观

　　2.学习观

　　3.教学观

　　(三)建构主义学习理论对幼儿教育的启示

　　1.学习要配合幼儿的认知水平

　　2.重视活动在幼儿中的作用

　　3.重视幼儿的兴趣和需要

　　4.重视幼儿之间的交往

　　5.为幼儿创设一个开放的良好的学习环境

文章关键词： 幼儿教育心理学

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