注册
400 071 1689
您当前的位置： 京佳首页 > 教师招聘> 备考指导> 教育综合知识

认知建构主义学习理论

2014-04-29 17:05:04     来源：京佳教育

关注京佳微信公众号: jingjiav   关注河南公务员考试微信公众号: henanjingjia

  • 咨询电话: 0371-60998699/60198699 400-071-1689

  • 地址: 河南省科技馆内京佳教育2号楼(花园路与丰产路交叉口向南100米路西)

认知建构主义学习理论

　　(一)建构主义学习理论的不同取向

　　建构主义本身并不是一种学习理论流派，而是一种理论思潮，并且目前正处在发展过程中，尚未达成一致意见，存在着不同的取向。对教育实践具有影响的主要有以下四种理论。

　　1.激进建构主义

　　2.社会建构主义

　　3.社会文化取向

　　4.信息加工建构主义

　　(二)当今建构主义学习理论的基本观点

　　1.知识观

　　2.学习观

　　3.教学观

　　(三)建构主义学习理论对幼儿教育的启示

　　1.学习要配合幼儿的认知水平

　　2.重视活动在幼儿中的作用

　　3.重视幼儿的兴趣和需要

　　4.重视幼儿之间的交往

　　5.为幼儿创设一个开放的良好的学习环境

文章关键词： 幼儿教育心理学

上一篇： 奥苏伯尔的学习理论

下一篇： 马斯洛的学习理论

免责声明：本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集，由本站编辑整理，仅供个人研究、交流学习使用，不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题，请联系本站管理员予以更改或删除。

河南京佳：henanjingjia

立即关注

  • 名称: 京佳教育 ID: 京佳教育v

  • 名称: 京佳教育 ID: 京佳教育v

  • 名称: 京佳教育 ID: 京佳教育v

  • 名称: 京佳教育 ID: jingjia

推荐阅读
备考平台
关闭
关闭
关闭