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小编为大家整理了,2015年河南省洛阳市直教师招聘考试真题试卷的部分试题的解析,及知识点分析。
知识点:
一、新课程改革的理念
(一)基本理念
第一,三维目标观,即教学的目标是知识技能、过程方法、情感态度价值观三维目标。
第二,综合课程观,课程的设置要更加综合,体现整体性、开放性、动态性,培养学生综合的视角和综合的能力,以适应科学技术既分化又综合的现实。
第三,内容联系观,即课程内容的教学,要努力与社会生活相联系,与学生已有的经验相联系,加强教学内容的“生活化”,使学习更有意义。
第四,学习方式观,强调自主、合作、探究的学习方式,培养学生的自主性、合作性、创造性,使学生适应社会发展的需要。
第五,发展评价观,重视学习的过程评价,通过评价发挥促进学习的作用,而不是检查验收的作用。
第六,校本发展观,从学校的实际情况和学生的实际情况出发,开发校本课程,增强学生的选择性,促进学校、教师、学生的特色发展。
(二)核心理念
教育改革的核心是课程改革。
新课程标准的核心理念就是教育以人为本,即:“一切为了每一位学生的发展”。
第一,关注每一位学生。
第二,关注学生的情绪生活和情感体验。
第三,关注学生的道德生活和人格养成。
二、新课程背景下的教育观
(一)学生观
1.学生是发展的人
第一,学生的身心发展是有规律的。第二,学生具有巨大的发展潜能。第三,学生是处于发展过程中的人。
2.学生是独特的人
第一,学生是完整的人。第二,每个学生都有自身的独特性。第三,学生与成人之间存在着巨大的差异。
3.学生是具有独立意义的人
第一,每个学生都是独立于教师的头脑之外,不依教师的意志为转移的客观存在。第二,学生是学习的主体。第三,学生是责权的主体。
(二)学习方式
1.自主学习
自主学习是以学生作为学习的主体,通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标,即主动地自觉自愿地学习,而不是被动地或不情愿地学习。
2.合作学习
合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。
3.探究学习
探究学习是在学生在主动参与的前提下,根据自己的猜想或假设,在科学理论指导下,运用科学的方法对问题进行研究,在研究过程中获得创新实践能力、获得思维发展,自主构建知识体系的一种学习方式。具有主动性、问题性、开放性、生成性和创造性。
(三)教师观
1.从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者。具体来说,教师是学生学习的合作者、引导者、参与者。
2.从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者。
3.从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。
4.从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是社区型的开放教师。
(四)教师教学观的转变
1.教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”
教师应鼓励学生参与教学;创设智力操作活动;教给学生思维的方法并加强训练。
2.教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”
教师应指导学生掌握基本的学习过程;指导学生了解学科特征,掌握学科研究方法;培养学生良好的学习习惯。
3.教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”
4.教学从“关注学科”转向“关注人”
关注人的教学理念的表现:关注每一位学生,关注学生的情绪生活和情感体验,关注学生的道德生活和人格养成。
(五)教师教学行为的转变
1.在对待师生关系上新课程强调尊重、赞赏
2.在对待教学关系上,新课程强调、引导
3.在对待自我上,新课程强调反思
4.在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作
真题解析:
1. 新课程要求教师素质、更新观念、转变角色,教师的教学行为也要产生变化。下面有关新课程中教师的教学行为变化的描述中,正确的是( )
A. 在对待师生关系上,新课程强调尊重
B. 在对待教学关系上,新课程强调传授
C. 在对待自我上,新课程强调服从
D. 在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立
1. A 本题考查新课改教师教学行为的变化。(1)在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏;(2) 在对待教学关系上,新课程强调、引导;(3)在对待自我上,新课程强调反思;(4)在对待与 其他教育者的关系上,新课程强调合作。故选A。
2. 新课程改革要求我们在教学中首先确立起( )
A. 与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念
B. 以课堂教学为中心的教学观念
C. 教师为主导,学生为主体的教学观念
D. 稳定的教学秩序观念
2. A 新课程教学改革要求我们首先确立起与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念。故选A。
3. 在新课程教学活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。这句话的意思是说( )
A. 学生在教育活动中是被动的客体
B. 教师在教育活动中是被动的客体
C. 教师在教育活动中不能起到主导作用
D. 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
3. D 本题考查新课改教学方式改革。新课程教学方式主要是教师引导学生探求知识,学生主动学习 知识。要充分发挥教师在教育活动中的主导作用。故选D。
4. 关于新课程中教师角色将发生转变正确的说法是( )
A. 从教师与学生的关系看,教师应该是学生学习的模仿者
B. 从学校与教师的关系看,教师应该是学者型的独立的教师
C. 从教学与课程的关系看,教师应该是课程的建设者和开发者
D. 从教学与研究的关系看,教师应该是教育教学的研究成果推广者
4. C 本题考查新课改的现代教师观。教师角色的转变主要在以下几个方面:(1)教师是学生学习的 促进者;(2)教师应该是教育教学的研究者;(3)教师是课程的开发者和研究者;(4)教师应是社区 型的开放教师。故选C。
5. 贯彻新课程“以人为本”的教育理念,教师首先应做到( )
A. 传授丰富的知识 B. 培养学生正确的学习态度
C. 尊重学生人格,关注个体差异 D. 完全遵从学生自由发展
5. C 贯彻“以人为本”的教育理念首先要做到尊重学生人格、关注个体差异,做到因材施教。故选C。
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文章关键词: 洛阳市直教师招聘真题试卷解析
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