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1.在课堂教学中，教师运用问题教学法启发学生思维时，应注意“眼观六路，耳听八方”，“听其言，观其行”，这主要是为了( )。
A.准确把握教学时机，发展学生的抽象思维
B.得到及时的反馈，并作出相应的控制调节
C.调动学生的积极性，发挥学生在课堂教学中的决定作用
D.加大问题的深度和难度，充分跨越学生的最近发展区
2.下列属于受教育者义务的是( )。
A.使用教育设施、设备、图书资料 B.完成规定学习任务
C.在学业成绩上获得公正评价 D.按规定获得奖项
3.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出我国的基本教育政策是( )。
A.质量 B.促进公平 C.改革创新 D.育人为本
4.某乡镇小学学生王某因病需休学一年，其父母应向( )提出申请。
A.所在学校
B.市教育局
C.当地乡镇政府或县级人民政府教育行政部门
D.县级或市级人民政府教育行政部门
5.教学要尽量使学生做到举一反三，闻一知十，需要遵循( )。
A.系统性原则 B.直观性原则 C.巩固性原则 D.启发性原则
答案及解析：
1.【答案】B。
2.【答案】B。解析：ACD三项描述的都是受教育者的权利。
3.【答案】B。
4.【答案】C。
5.【答案】D。解析：启发性原则是指在教学中教师要充分调动学生学习的积极性，引导他们独立思考，主动探索，生动活泼地学习，自觉地掌握知识和技能，并发展自己的能力。通过启发性教学能使学生能够独立思考，主动探索，超越教师所教内容，做到举一反三、触类旁通。
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