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1.按照学科知识的逻辑顺序和学生认知发展的规律进行教学，这体现的教学原则是 ( )。
A.循序渐进的原则
B.因材施教的原则
C.直观性原则
D.理论联系实际的原则
2.当我们刚进入水中游泳时，开始觉得水是冷的，不久就不再觉得水冷了，这是( )。
A.联觉
B.同时对比
C.继时对比
D.感觉适应
3.学校教育产生于( )。
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
4.对违法犯罪的未成年人，应坚持( )。
A.教惩结合的原则
B.教育为主的原则
C.感化为主的原则
D.惩罚为主的原则
5.按照埃里克森的社会心理发展理论，小学生所面对的心理任务是( )。
A.自我同一性和角色混乱的冲突
B.亲密对孤独的冲突
C.生育对停滞的冲突
D.勤奋对自卑的冲突
答案及解析：
1.【答案】A【解析】循序渐进原则是指教师严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学。循序渐进的“序”，包括教材的逻辑顺序、学生生理节律的发展之顺序、学生认识能力发展的顺序和认识活动本身的顺序，是这四种顺序的有机结合。故答案选A。
2.【答案】D【解析】感觉适应是指相同的刺激物持续地作用于某一特定感受器而使感受性而发生变化的现象。其中，温度觉适应是指感觉适应的一种。在温度刺激持续作用下，温度觉感受性逐渐减弱乃至消失的现象。例如，我们到河里游泳时，起初感到河水是冰凉的，但经过三四分钟之后，就会感到河水不再是那样冰凉了。故答案选D。
3.【答案】B【解析】根据历史记载，中国早在4000多年前的夏代，就有学校教育的形态。《孟子》里说夏、商、周“设痒、序、学、校以教之”。夏代是奴隶社会。故答案选B。
4.【答案】B【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条：对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。因此，本题答案选B。
5.【答案】D【解析】按照埃里克森的社会心理发展理论，小学生所面对的心理任务是勤奋对自卑的冲突。故答案选D。
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